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Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

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    Análisis de políticas públicas. El caso del Plan Sectorial de Turismo de Colombia 2018-2022
    (Universidad de Murcia, Escuela Universitaria de Turismo de Murcia, 2021) Corzo Arévalo, Daniel
    Este trabajo presenta, explica y analiza la efectividad, eficiencia y pertinencia del Plan Sectorial de Turismo (PST) de Colombia 2018-2020 como un ejercicio de análisis de políticas públicas turísticas. El PST será estudiado bajo la lupa del reciente periodo de crecimiento en el sector, así como de las nuevas necesidades del sector turístico en el contexto de la pandemia COVID-19, usando para ello un análisis cronológico de diez indicadores que permiten medir el impacto de las políticas públicas en la economía del turismo. Se encontró que gran parte de los buenos resultados de los indicadores macroeconómicos del sector turístico se deben a la buena gestión nacional de las políticas turísticas. Asimismo, el PST 2018-2022 se calificó con una pertinencia del 86,11% en 2018, momento en que esta política pública fue formulada. Ya que su pertinencia se vio afectada por la pandemia del COVID-19, que plantea nuevas necesidades y problemas públicos, sus estrategias deberían replantearse al término 2022.
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    Publication
    Open Access
    Analysis of the key drivers affecting the development of small and medium sports businesses
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025) Salehipour, Mojgan; Najafabadipour, Zahra; Mohammadi, Samira; Shohani, Mohammadhosein; Sin departamento asociado
    The aim of this study was to analyze the key drivers affecting the development of small and medium- sized sports businesses. The study employed thematic analysis and a mixed-method approach (qualitative and quantitative), collecting data through interviews, library research, and document evaluation. A judgmental sampling method was used to select 17 participants for the qualitative part, including university professors, researchers, and sports business managers, based on their expertise and job history. Data analysis involved a three-stage coding process, with reliability ensured through coding agreement measures. For the quantitative part, a sample of 384 individuals was selected from employees of sports organizations using Cochran's formula. Based on the findings, the key drivers of sports business development include development policies, infrastructure, technical platforms, organizational frameworks, marketing indicators, strategic agility, and individual capabilities. Focusing on these categories can significantly propel the growth and sustainability of sports businesses. By aligning strategic efforts across these areas, sports organizations can enhance their competitive edge and adapt more effectively to the rapidly changing dynamics of the sports industry.
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    Publication
    Open Access
    Analysis of the passing distance of professional futsal players in the Indonesia Pro Futsal League
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Iqbal Doewes, Rumi; Elumalai, Gunathevan; Hartini Azmi, Siti
    The study purpose was to analyze the passing distance of professional futsal players in the Indonesia Pro Futsal League. This cross-sectional study was carried out in the final match of the 2021 Indonesia Pro Futsal League. All players except the goalkeeper were analyzed. We measured the distance of the passes made. Movie Maker software was used for cutting videos of every passing movement and Kinovea software was used for passing distance analysis. This study stated that in maintaining the ball possession, entering the opponent’s defense, and trying to score goals, players can perform various types of passes such as short, medium, and long passes. The results showed that the average passing distance was 3.58 meters for the short pass, 7.46 meters for the medium pass, and 14.47 meters for the long pass. This futsal passing distance analysis can be used as a basis for passing mastery exercises. Therefore, the coach can plan passing training programs with specific distances and maximize the passing accuracy of the players.
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    Publication
    Open Access
    Enseñanza Flexible en Red en la Universidad: Modelo de análisis curricular.
    (2011-05-18) Castañeda Quintero, Linda Johanna; Prendes Espinosa, Mª Paz; Salinas Ibáñez, Jesús; Didáctica y Organización Escolar
    El trabajo que presentamos en páginas interiores pretende la clarificación y análisis del curriculum en experiencias de teleenseñanza, y para eso aborda dos tareas principales, primero, la compilación de un modelo de análisis del curriculum y, en segundo lugar y a modo de validación, un análisis de cómo los elementos del curriculum aparecen y se desarrollan en las asignaturas de teleenseñanza de la universidad de Murcia entendidas de forma global, cada una como un todo. Entendemos la necesidad de dicho estudio como consecuencia de dos hechos principales. En primer lugar, entendemos que hasta el momento la investigación relativa a la teleenseñanza (e-learning) y al curriculum se ha venido llevando a cabo prácticamente por separado. Por un lado tenemos los estudios clásicos que han analizado los elementos del curriculum, y en el marco de estos se han propuesto algunos modelos de análisis. Por otro lado, muchos estudios recientes han analizado diferentes ejemplos de implementación de TIC en la educación, el diseño de cursos, y el desarrollo de herramientas TIC para la teleenseñanza. En todos estos estudios, los elementos del curriculum se analizan en el contexto de la educación tradicional (cara a cara y en el mismo lugar). Sólo algunos de estos estudios incluyen el análisis del uso de las TIC como un recurso para enseñar, y sólo en algunas líneas más recientes de investigación se aborda el e-learning o la teleenseñanza desde el punto de vista pedagógico y didáctico. Y en segundo lugar, que no existe –al menos no lo hemos encontrado- un estudio original en la literatura sobre teleenseñanza que aborde el curriculum como un todo, como un concepto completo y complejo. En consecuencia, los profesionales que trabajan en e-learning en la universidad (profesores, tutores, administradores, diseñadores) no poseen una herramienta que les ayude a diseñar, desarrollar, analizar y evaluar las acciones de e-learning de manera eficaz. Y este es un problema muy grave, especialmente si tenemos en cuenta que la mayoría de estas personas no son pedagogos. Por consiguiente, nuestra propuesta es examinar esta cuestión en profundidad, a partir de la comprensión de la evolución de los modelos curriculares utilizados en los cursos en línea en nuestra Universidad (la Universidad de Murcia, en España), y al mismo tiempo, considerar la cuestión más general, mientras que la validación de un modelo teórico y práctico de análisis de desarrollo curricular en los cursos en línea.
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    Publication
    Open Access
    Investigar en tecnología educativa: un viaje desde los medios hasta las TIC
    (Universidad Santo Tomás, 2022-01-01) Sánchez Vera, María del Mar; Prendes Espinosa, María Paz; Didáctica y Organización Escolar
    Los ámbitos de interés de la tecnología educativa han ido modificándose con relación a la evolución de la disciplina. Los desarrollos tecnológicos y los nuevos enfoques educativos han permitido que esta haya experimentado una evolución en cuanto a temas, enfoques y metodologías de investigación. Este artículo presenta un estudio de las áreas de interés y temas de investigación en esta disciplina, por medio del análisis de su evolución, desde el diseño instruccional y los estudios comparativos, pasando por los nuevos enfoques que integran las diferentes teorías del aprendizaje, hasta el impacto que ha supuesto el desarrollo de nuevas modalidades de enseñanza, como el e-learning. El análisis del estado actual nos permite recopilar posibles líneas de investigación a futuro en cuanto a temática, enfoque metodológico, contextos y participantes, que pueden resultar de interés para la comunidad científica. -------------------
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    Publication
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    Mercury accumulation, structural damages, and antioxidant and immune status changes in the Gilthead Seabream (Sparus aurata L.) exposed to methylmercury
    (Springer, 2016-02-23) Chaves-Pozo, E.; Espinosa, C.; Romero, D.; Meseguer, J.; Cuesta Peñafiel, Alberto; Esteban Abad, María de los Ángeles; Guardiola Abellán, Francisco Antonio; Ciencias Sociosanitarias
    In aquatic systems, mercury (Hg) is an environmental contaminant that causes acute and chronic damage to multiple organs. In fish, practically all of the organic Hg found is in the form of methylmercury (MeHg), which has been associated with animal and human health problems. This study evaluates the impact of waterborne-exposure to sublethal concentrations of MeHg (10 [mu]g L^sup -1^) in gilthead seabream (Sparus aurata). Hg was seen to accumulate in liver and muscle, and histopathological damage to skin and liver was detected. Fish exposed to MeHg showed a decreased biological antioxidant potential and increased levels of the reactive oxygen molecules compared with the values found in control fish (nonexposed). Increased liver antioxidant enzyme activities (superoxide dismutase and catalase) were detected in 2 day-exposed fish with respect to the values of control fish. However, fish exposed to MeHg for 10 days showed liver antioxidant enzyme levels similar to those of the control fish but had increased hepato-somatic index and histopathological alterations in liver and skin. Serum complement levels were higher in fish exposed to MeHg for 30 days than in control fish. Moreover, head-kidney leukocyte activities increased, although only phagocytosis and peroxidase activities showed a significant increase after 10 and 30 days, respectively. The data show that 30 days of exposure to waterborne MeHg provokes more significant changes in fish than a short-term exposure of 2 or 10 days.
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    Open Access
    ¿Ser o no ser (un testimonio)? Este no es el problema. “Viaje a Chiapas”, de Sergio Pitol, o los testimonios del diálogo.
    (INLIMA. Instituto de Lingüística Materialista., 2025) Pace, Riccardo; Ceballos Gutiérrez, Germán; Sin departamento asociado
    La obra “Viaje a Chiapas” es muestra de una singular exploración narrativa por parte de su autor, Sergio Pitol, que en ella se mueve por los terrenos del diario, la crónica y el ensayo. El texto, que nace en respuesta al levantamiento zapatista de 1994, no solo relata la breve incursión del autor en la región, sino pinta un lienzo de discursos y respuestas ideológicas que emergieron tras el estallido del conflicto. Ubicada como el epílogo del magistral El arte de la fuga (1996), la pieza ha sido un punto de encuentro para la crítica, que celebra su estilo de diario, su reflexión política, su capacidad de transgredir las fronteras entre géneros, y, así, convertir el relato en un procedimiento que rompe con las convenciones literarias. Partiendo de la hipótesis de que esta obra constituye un “testimonio”, este estudio se sumerge en sus profundidades discursivas, guiado por las teorías de Bajtín y los postulados de la poética testimonial. Con ello, se adentra en las tesituras dialógicas de un texto plurilingüe, revelando cómo las voces ajenas y propias se entrelazan en una dialéctica que da paso a nuevos significados. Al mismo tiempo, explora lo que define al testimonio; su urgencia, su compromiso con la verdad, su intrínseca hibridez, para así develar la peculiar manera en que “Viaje a Chiapas” se identifica con este género.
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    Open Access
    Validation of multi-residue method for quantification of antibiotics and nsaids in avian scavengers by using small amounts of plasma in HPLC-MS-TOF.
    (MDPI, 2020-06-06) Blanco, Guillermo; García Fernández, Antonio Juan; Gómez Ramírez, Pilar; Ciencias Sociosanitarias
    Pharmaceuticals are still considered emerging pollutants a ecting both aquatic and terrestrial ecosystems. Scavenging bird species may be exposed to veterinary drugs when they feed on livestock carcasses provided at supplementary feeding stations, as these are often stocked with ailing and/or recently medicated animals. Because those animals may be a source of several di erent pharmaceutical compounds, analytical methods to evaluate residue levels and exposure potential should enable detection and quantification of asmanydi erent compounds as possible, preferably from small sample volumes. Four di erent extraction methods were tested to conduct HPLC-MS-TOF analysis of some of the most common veterinary drugs used in livestock in Spain. The method deemed most viable was a simple extraction, using methanol and 100 L of plasma, that allowed quantification of seven antibiotics (tetracycline, oxytetracycline, ciprofloxacin, enrofloxacin, nalidixic acid, trimethoprim, sulfadiazine) and five nonsteroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs) (meloxicam, flunixin, carprofen, tolfenamic acid, phenylbutazone). The method was then applied to analysis of 29 Eurasian gri on vulture (Gyps fulvus) nestling samples, wherein enrofloxacin and tolfenamic acid were most commonly detected (69% and 20%, respectively). To our knowledge, this is the first study including NSAIDs in the exposure assessment of di erent classes of veterinary pharmaceuticals in live avian scavengers.
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    Open Access
    Validity and reliability of an eight antennae ultra-wideband local positioning system to measure performance in an indoor environment
    (Taylor & Francis, 2020-11-18) Bastida-Castilla, Alejandro; Gómez-Carmona, Carlos David; Rico-González, Markel; Pino Ortega, José; Actividad Física y Deporte
    oad and positioning. One of the most important parameters to guarantee accurate measurements with radiofrequency systems is the number of reference nodes used to calculate player position. However, the accuracy of ultra-wideband (UWB) technology has only been analysed with 6 antennae. So, the purpose of the present study was to analyse the accuracy and inter-unit reliability of an UWB system with eight antennae. Three well-trained males covered 18 trajectories for the analysis of x- and y- coordinate accuracy assessment related to the positional variation among eight antennae UWB data and lines on a basketball court. This was achieved using geographical information system mapping software that calculated, for each interval and participant, the distance from the main axis of locomotion and the opposite side of the field every 0.5 s. The results showed that this is a valid system (Mean = 0.03 m; magnitude differences = 0.21% with real measures as reference; % CV <1% in all cases) for measuring locomotion and positioning. Besides, the inter-unit, test-retest and inter-subject analysis did not influence the reliability results. So, an eight antennae UWB system can be considered suitable for locomotion and positioning in an indoor environment.

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