Anales de documentación Vol. 19, nº 2 (2016)
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- PublicationOpen AccessAproximaciones a los usos y apropiación de Twitter en bibliotecas universitarias de Argentina(Universidad de Murcia, 2016) Laudano, Claudia Nora; Planas, Javier; Kessler, María InésEl artículo analiza los principales usos de la plataforma Twitter por parte de bibliotecas universitarias en Argentina. Luego de la revisión bibliográfica, se exponen los procedimientos metodológicos empleados para identificar las instituciones que cuentan con esta herramienta comunicacional en la actualidad y los usos que se hace de ella a partir de ítems tales como: datos institucionales básicos, visibilidad y accesibilidad de la cuenta de Twitter en la web de la biblioteca, momento de inicio de la actividad, volumen histórico de tuits, seguidores y siguiendo, así como la cantidad y el tipo de publicaciones realizadas en el período del relevamiento de datos. En los resultados se observa que un escaso número de bibliotecas adoptaron Twitter y que los usos de la herramienta muestran en general utilizaciones no planificadas, más centradas en la difusión que la interacción con las y los usuarios. Asimismo, se destaca que pese a existir una abundante bibliografía sobre lo que se consideran las buenas prácticas, en general no son adoptadas por las instituciones. Finalmente, se proponen estudios complementarios para conocer rutinas laborales de los bibliotecarios al respecto.
- PublicationOpen AccessLectura en la biblioteca pública de Évora: Una contribución a la historia de la lectura en Portugal (1887-1921)(Universidad de Murcia, 2016) Lourenço Vaz, Francisco AntónioResumen: La Biblioteca Pública de Évora es una de las bibliotecas más importantes del patrimonio de Portugal por la colección bibliográfica que contiene y por estar entre las primeras en abrir sus puertas a los lectores. Este trabajo trata de realizar un análisis de los datos publicados sobre la lectura en la Biblioteca Pública de Évora, entre 1887 y 1921, en particular, el número de lectores de cada año, los libros requeridos, los temas más populares, la lectura de periódicos y la comparación entre la lectura pública y la alfabetización de la población. Se han utilizado como fuentes, los datos publicados por el Anuario Estadístico de Portugal, los libros de registro de lectores y visitantes, los informes de los bibliotecarios y las entradas de lectura. Con este análisis se pretende esbozar el perfil de lector de la Biblioteca Pública de Évora y contribuir a la caracterización del público lector en Portugal en la transición del siglo XIX al siglo XX.
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- PublicationOpen AccessA competência informacional como disciplina curricular na formação de bibliotecários na Espanha e no Brasil(Universidad de Murcia, 2016) Leandro da Mata, Marta; de Castro Silva Casarin, Helen; Marzal, Miguel ÁngelResumo: Objetivou-se verificar como as disciplinas de competência informacional têm sido abordadas nos cursos de Informação e Documentação na Espanha e de Biblioteconomia no Brasil, de forma a caracterizar os principais conteúdos. Nesse sentido, realizou-se uma pesquisa de caráter qualitativo e documental, analisando os currículos e os planos de ensino destes cursos em ambos os países. Verificou-se que a abordagem destas disciplinas nos cursos brasileiros é divergente, enquanto que, no caso espanhol, estão focados na formação de futuros educadores/formadores. Concluiu-se que no Brasil a inserção da temática da competência informacional está em consolidação. Na Espanha, há maior incidência de cursos que contemplam este conteúdo e nota-se certo consenso na forma como esta temática é abordada nos cursos. Uma aproximação das discussões e trocas entre os dois países pode ser enriquecedora e fortalecer o tema principalmente no Brasil.
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- PublicationOpen AccessAnálisis lingüístico y filosófico en definiciones de ALFIN aplicando técnicas bibliométricas(Universidad de Murcia, 2016) Rodríguez Castilla, Liuris; Uribe Tirado, Alejandro; Cabrera Ramos, Juan Francisco; Serra Toledo, RolandoLa investigación expone un análisis lingüístico y filosófico de diversas definiciones de ALFIN para identificar los elementos que las conforman y cuántas de ellas incluyen la mayor cantidad de atributos que permitan seleccionarlas como las más completas desde un enfoque científico. La investigación toma como muestra 52 definiciones sobre el tema de alfabetización informacional, y aplica técnicas bibliométricas para realizar un análisis general sobre las definiciones y reflejarlas en mapas de visualización. La investigación toma como punto de partida dos artículos publicados por los autores Bawden y Uribe que realizan un análisis en definiciones de ALFIN. El artículo aporta a la comunidad investigativa un análisis exhaustivo de las definiciones relacionadas con la temática ALFIN hasta el año 2012, agrupándolas cronológicamente y ofreciendo datos de valor agregado con respecto a la autoría de cada definición.
- PublicationOpen AccessLa investigación en marcas de territorio y diplomacia pública en España. Un estudio bibliométrico de las revistas científicas españolas especializadas en comunicación indexadas en Latindex (1980-2016)(Universidad de Murcia, 2016) Compte Pujol, Marc; Urquijo, Beatriz de; Matilla, KathyEste artículo recoge los resultados de un estudio bibliométrico sobre la investigación en marcas de territorio y diplomacia pública, publicada en una muestra de las revistas científicas españolas especializadas en Ciencias de la Comunicación desde el año 1980 hasta febrero de 2016. Para ello, se vaciaron todos los números de las 65 cabeceras indexadas en el directorio de Latindex, obteniendo un universo de 15.082 artículos, de los cuales únicamente 123 correspondieron a temáticas relacionadas con la investigación en marcas de territorio y diplomacia pública. Los resultados del análisis de la muestra permiten sistematizar y ahondar en el conocimiento de la investigación sobre el objeto de estudio en España.
- PublicationOpen AccessEl ebook busca en la lectura social la propuesta que impulse nuevos formatos de éxito(Universidad de Murcia, 2016) García Orosa, Berta; López García, XoséLos datos recientes señalan un punto de inflexión en la evolución creciente de la lectura digital que invita a la reflexión crítica. Según los últimos datos publicados, la edición de libros electrónicos se ha reducido por segundo año consecutivo en 2014 mientras que la producción libros de papel se ha incrementado (MECD, 2015). Al mismo tiempo, el último informe de la Fundación Telefónica (2015) indica que seis de cada diez españoles prefieren los libros impresos a los digitales. Este artículo expone los síntomas de un posible cambio de tendencia en los libros digitales y postula la necesaria creación de un nuevo ecosistema digital de producción y recepción de textos digitales en el que la lectura social destaca como espacio de lectura, de interpretación y de creación de conocimiento.
- PublicationOpen AccessAnálisis de la revista Unión Fotográfica, órgano de difusión de los empresarios del sector y referente en la materia (1919-1924)(Universidad de Murcia, 2016) Sánchez Vigil, Juan Miguel: Las organizaciones profesionales de fotografía surgieron en la primera década del siglo XX al objeto de defender los intereses de sus miembros, fundamentalmente los derechos de autor y la dignificación de la profesión. Los intentos por conseguir la unión de los empresarios a nivel nacional fueron varios, si bien hasta finales de 1918 no se fundó la entidad Unión Fotográfica, con cerca de doscientos socios de toda España. Para la difusión de sus actividades y el intercambio de experiencias se creó la revista Unión Fotográfica, de la que fue alma Antonio Cánovas del Castillo (Kâulak). El objetivo de esta investigación es analizar la función, estructura y contenidos de la revista, su significado para el sector empresarial, así como conocer los autores y temas principales tratados, además de otros aspectos de interés para la documentación fotográfica y la historia de la fotografía.