The teaching of reading comprehension and metacomprehension strategies.   
A program implemented by teaching staff

Madariaga Orbea, José María; Martínez Villabeitia, Estibaliz

Publication:
The teaching of reading comprehension and metacomprehension strategies. A program implemented by teaching staff

dc.contributor.author	Madariaga Orbea, José María
dc.contributor.author	Martínez Villabeitia, Estibaliz
dc.date.accessioned	2010-09-10T09:30:20Z
dc.date.available	2010-09-10T09:30:20Z
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	En este artículo presentamos una investigación en la que se elaboró un programa de instrucción directa de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora dirigido a segundo ciclo de primaria. Se realizaron reuniones con el profesorado de la muestra en el que se aplicó el programa, con el fin de instruirle en su aplicación. Dicha instrucción quería lograr una aplicación más natural en el aula y una conciencia para su utilización posterior. Participaron 457 alumnos de un municipio castellanoparlante de Vizcaya escolarizados en castellano y en euskera. Los resultados avalan la hipótesis de una mejora significativa de la comprensión lectora en ambas lenguas y muestran la minimización del efecto de algunas variables actitudinales. La evaluación posterior realizada por los protagonistas mostró que su motivación y la implementación del programa fueron satisfactorias.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	11	es
dc.identifier.issn	0212-9728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/14479
dc.language	eng	es
dc.publisher	Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation.ispartof	Anales de psicología	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Comprensión lectora	es
dc.subject	Estrategias de aprendizaje	es
dc.subject.other	CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología	es
dc.title	The teaching of reading comprehension and metacomprehension strategies. A program implemented by teaching staff	es
dc.title.alternative	La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora. Un programa implementado por el profesorado.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es