Publication: Las Redes Sociales como entornos naturales para el desarrollo de competencias. Aprender enredados
Authors
Castañeda Quintero, Linda Johanna
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Publisher
Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona
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DOI
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info:eu-repo/semantics/bookPart
Description
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Abstract
En el capítulo cuarto Linda Castañeda nos acerca a las posibilidades educativas de las redes sociales. En el marco 2.0 cada uno, en definitiva, construye su Entorno de Aprendizaje Personal (PLEs), y ordena sus estrategias para disponer de herramientas para acceder a la información, para transformarla y para relacionarme con otras personas con las que aprende. Ello redunda, sin duda, en el desarrollo de competencias. La autora justifica este punto de vista y lo ilustra además con los datos de una experiencia realizada en el estudio de Educación Social en Murcia a partir del uso de una de las redes sociales.
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