La evaluación del proyecto curricular : ¿tarea rutinario-burocrática o proceso de reflexión compartida?

Argos, Javier; Ezquerra Muñoz, María Pilar

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La evaluación del proyecto curricular : ¿tarea rutinario-burocrática o proceso de reflexión compartida?

dc.contributor.author	Argos, Javier
dc.contributor.author	Ezquerra Muñoz, María Pilar
dc.date.accessioned	2023-11-14T15:48:37Z
dc.date.available	2023-11-14T15:48:37Z
dc.date.issued	1995
dc.description.abstract	Uno de los aspectos en los que más ha enfatizado la actual Reforma Educativa española es el gran papel asignado a los centros escolares. Esta alta importancia se manifiesta, entre otras cosas, en ser ellos los responsables de contextualizar su tarea en sus proyectos educativo y curricular, concebidos éstos no como una simple tarea burocrática y rutinaria, sino como algo vivo y dinámico que ha de estar sometido a un permanente cuestionamiento. Con nuestra aportación pretendemos proporcionar al profesorado una serie de pautas de reflexión de cara a desarrollar el proceso evaluador de su Proyecto Curricular.	es
dc.description.abstract	The great role assigned to schools has been estressed by the spanish educational Reform. One way to express this importance is the responsability attributed to the schools centers to build and develop the curriculum and educatinal projetc. A correct approach to those educatinal projects is no a burocratic and routine one but dynamic and under a permanent evaluation. In this paper we pretend to contribute to give several guides which help the development of the evaluation process of the curriculum Project.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	12	es
dc.identifier.citation	Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 9(1), N. 22, 1995
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.issn	2530-3791
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/135677
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Proyecto Curricular de Centro	es
dc.subject	Evaluación	es
dc.subject	School curriculum project	es
dc.subject	Evaluation	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
dc.title	La evaluación del proyecto curricular : ¿tarea rutinario-burocrática o proceso de reflexión compartida?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es

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