Publication: La percepción que los corredores kenianos tienen de sus actividades entrenamiento
Loading...
Date
2014
Authors
Casado Alda, Arturo ; Ruiz Pérez, Luis Miguel ; Graupera Sanz, José Luis
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Universidad de Murcia
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
El presente estudio se enmarca dentro de la Teoría del Rendimiento
Experto. Esta teoría propone que para llegar a ser experto en un
dominio, un sujeto debe superar un periodo de adquisición extensivo consistente
en miles de horas de práctica intencionalmente diseñada para mejorar.
El presente estudio buscó analizar las percepciones subjetivas de un grupo
de corredores kenianos de larga distancia sobre sus tareas de entrenamiento
para lo cual cumplimentaron un cuestionario basado en una taxonomía de
actividades de entrenamiento valoradas en cuatro dimensiones: Relevancia,
Esfuerzo, Concentración y Diversión. En este estudio participaron 27 corredores
de fondo kenianos divididos en tres grupos de niveles por su marca.
El rango de edades de los participantes fue de 21 a 39 años (M= 25,39; DT=
3,82). Todos estos corredores eran especialistas de las pruebas de media maratón
y maratón. Fueron divididos en tres grupos de nivel de rendimiento
por su marca: Medio, Alto y Muy Alto. Los resultados mostraron como
las dimensiones de Concentración, Esfuerzo y Disfrute diferenciaron a los
corredores por su nivel, asímismo se manifestó el papel que las actividades
grupales de entrenamiento tienen para estos corredores, lo que plantea la
cuestiòn si los modelos de desarrollo de la excelencia desarrollados en en
los paises desarrollados sirven para explicar este fenómeno en los países en
vías de desarrollo.
publication.page.subject
Citation
item.page.embargo
Ir a Estadísticas
Sin licencia Creative Commons.