Publication:
Análisis de contenidos y tendencias de las webs de bibliotecas escolares andaluzas y extremeñas.

Thumbnail Image
Files
Análisis de contenidos y tendencias de las webs de bibliotecas escolares andaluzas y extremeñas.pdf(268.88 KB)
Date
2013
relationships.isAuthorOfPublication
relationships.isSecondaryAuthorOf
relationships.isDirectorOf
Authors
Jiménez Fernández, Concepción María
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Murcia: servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
http://dx.doi.org/10.6018/analesdoc.16.1.160221
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
En este artículo se describe la investigación realizada a partir del análisis de webs de bibliotecas escolares de Andalucía y Extremadura con el fin de establecer un diagnóstico de la situación en cuanto a su valor pedagógico, formativo e informativo. Se describen los objetivos así como la metodología que se ha seguido para la realización del estudio y las conclusiones a las que se ha llegado tras analizar las 517 webs que forman la muestra aquí estudiada. Se termina con una propuesta para diseñar una web ideal de biblioteca escolar.
ABSTRACT: In this article it is described the investigation carried out from the analysis of school libraries webs of Andalusia and Estremadura in order to establish a diagnosis of the situation as for his pedagogic, formative and informative value. There are described the aims as well as the methodology followed for the accomplishment of the study, and the conclusions obtained after analyzing 517 webs that form the sample here studied. It finishes with a proposal to design an ideal school library web.
publication.page.subject
Bibliotecas escolares , Contenidos formativos , School libraries , Training content
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/30447
item.page.embargo
Collections
Anales de documentación Vol. 16, nº 1 (2013)
Ir a Estadísticas