Riesgo de demencia y niveles de educación: 
Cuando aprender es más saludable de lo que pensamos

Barrera, María Laura de la; Donolo, Danilo; Rinaudo, María Cristina

Publication:
Riesgo de demencia y niveles de educación: Cuando aprender es más saludable de lo que pensamos

dc.contributor.author	Barrera, María Laura de la
dc.contributor.author	Donolo, Danilo
dc.contributor.author	Rinaudo, María Cristina
dc.date.accessioned	2010-09-09T12:37:16Z
dc.date.available	2010-09-09T12:37:16Z
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como objetivo conocer los porcentajes de adultos que manifiestan cierta predisposición a padecer demencia frontotemporal (DFT) o demencia tipo Alzheimer (DTA) por el valor obtenido en el coeficiente VLOM (siglas en inglés de los subtests de fluidez verbal + lenguaje / orientación + recuerdo diferido) y si estos valores pueden variar en función de género, edad y años de escolaridad. Partimos de definir qué consideramos como cognición y entrenamiento cognitivo, seguidamente reflexionamos acerca de los conceptos de reserva cognitiva y plasticidad neuronal, para luego mostrar los hallazgos en el estudio de campo a través del instrumento ACE (Addenbrooke’s Cognitive Examination) de Maturanath et al., (2000) en una versión adaptada. Se tra-bajó con 649 sujetos adultos de la ciudad de Río Cuarto y región, Córdoba, Argentina. Se llevaron a cabo análisis Chi cuadrado, diferencias de medias y Anova para conocer si existen diferencias en los desempeños en el ins-trumento por grupos. Los resultados manifiestan que no aparecen diferen-cias significativas por género, pero si se evidencian ciertas tendencias por edad y años de escolaridad.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	7	es
dc.identifier.issn	0212-9728
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/14460
dc.language	spa	es
dc.publisher	Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation.ispartof	Anales de psicología	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Riesgos	es
dc.subject	Demencia	es
dc.subject.other	CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología	es
dc.title	Riesgo de demencia y niveles de educación: Cuando aprender es más saludable de lo que pensamos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es