Inclusión y accesibilidad al deporte en personas con discapacidad en la Educación Superior

Pozo, Andrea; Ferreira, Camino; González-Rodríguez, Diego

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Inclusión y accesibilidad al deporte en personas con discapacidad en la Educación Superior

dc.contributor.author	Pozo, Andrea
dc.contributor.author	Ferreira, Camino
dc.contributor.author	González-Rodríguez, Diego
dc.date.accessioned	2023-09-07T07:27:55Z
dc.date.available	2023-09-07T07:27:55Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	El acceso al deporte universitario en personas con discapacidad es una cuestión por visibilizar. Esto se ha convertido en un problema para los estudiantes universitarios que, a menudo, encuentran dificultades para su acceso debido, entre otras causas, a la falta de información y formación de las propias instituciones. El objetivo de este estudio se centra en analizar cómo es el acceso y las limitaciones en la práctica deportiva para estudiantes universitarios con discapacidad en la Universidad de León. Para llevar a cabo este estudio se ha utilizado la técnica de encuesta mediante la administración de un cuestionario a 40 estudiantes con discapacidad de la Universidad de León. Los resultados analizan cuatro bloques: 1-Número de universitarios con discapacidad que realizan práctica deportiva, 2-Acceso al deporte en personas con discapacidad en la Universidad de León, 3-Recursos disponibles para realizar deporte adaptado,y 4-Factores facilitadores y barreras para acceder al deporte adaptado. Para el análisis de los resultados se utilizó el programa JASP realizando estadística descriptiva y correlacional. Las discusiones y conclusiones se centran en la necesidad de promover una mayor difusión sobre el acceso al deporte en personas con discapacidad.	es
dc.description.abstract	Access to university sport for people with disabilities isan issue to be made visible. This has become a problem for university students who often find it difficult to access it due to, among other things, the lack of information and training from the institutions themselves. The objectiveof this study focuses on analyzing the access and limitations in sports practice for university students with disabilities at the University of León. To carry out this study, the survey technique has been used by administering a questionnaire to 40 students with disabilities from the University of León. The results analyze four blocks: 1-Number ofuniversity students with disabilities who practice sports, 2-Access to sport for people with disabilities at the University of León, 3-Resources available for doing adapted sports, 4-Facilitating factors and barriers to access to adapted sport. For the analysis of the results, the JASP softwarewas used, performing descriptive and correlational statistics. The discussions andconclusions focus on the need to promote greater dissemination of access to sport for people with disabilities.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	15	es
dc.identifier.citation	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, V. 26, N. 3, 2023
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.6018/reifop.570571
dc.identifier.issn	1575-0965
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/133724
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones	es
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Educación Superior	es
dc.subject	Inclusión	es
dc.subject	Deporte	es
dc.subject	Higher education	es
dc.subject	Sport	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Inclusión y accesibilidad al deporte en personas con discapacidad en la Educación Superior	es
dc.title.alternative	Accessibility to sport for people with disabilities at the University of León	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es