Comunicación y Contabilidad: Implicaciones y Propuestas para la formación en Contabilidad

Arquero-Montaño, José Luis

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Comunicación y Contabilidad: Implicaciones y Propuestas para la formación en Contabilidad

dc.contributor.author	Arquero-Montaño, José Luis
dc.date.accessioned	2020-05-21T10:16:19Z
dc.date.available	2020-05-21T10:16:19Z
dc.date.created	2001
dc.date.issued	2001
dc.description.abstract	En la medida en que la información contable se elabora para ser comunicada, las capacidades de comunicación son esenciales para un contable. Este argumento se soporta en las definiciones de contabilidad que resaltan su carácter de proceso de comunicación, en las opiniones de numerosas asociaciones y organizaciones de gran relevancia en el ámbito contable, (p.e. IFAC, AAA, AICPA, AECC) y en los resultados de la investigación que explícitamente indican la importancia de estas capacidades para un contable. Esto, unido a la existencia de efectos sinérgicos entre el desarrollo de las capacidades de comunicación y el aprendizaje de conocimientos técnico-contables y de una comunidad discursiva contable nos lleva a considerar la necesidad de desarrollar de forma integrada, en las asignaturas de contabilidad, las habilidades comunicativas. El trabajo presenta una propuesta de integración del desarrollo de estas capacidades, suficientemente general para ser adaptada a las características particulares de las diferentes asignaturas y contextos.	es
dc.description.abstract	To the extent that accounting information is intended to be communicated, communication skills are essential for a professional accountant. This aim is supported by: several definitions of accounting which stress its character as a process of communication; the opinion of numerous, highly relevant accounting associations and organisations (e.g. IFAC, AAA, AICPA, AECC); and the results of research that explicity point to the importance of those skills for an accountant. When added to the existence of synergies between the development of communication skills, the learning of technical accounting knowledge and a discursive accounting community, it leads to a consideration of the need for an integrated development in the subjects of accounting and communications skills.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	25	es
dc.identifier.issn	1988-4672
dc.identifier.issn	1138-4891
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/92425
dc.language	spa	es
dc.relation.ispartofseries	Revista de Contabilidad - Spanish Accounting Review, V. 4, N. 7, 2001	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Capacidades de comunicación	es
dc.subject	Formación en Contabilidad	es
dc.subject	Propuestas curriculares	es
dc.subject	Communication skills	es
dc.subject	Accounting education	es
dc.subject	Curricular proposals	es
dc.subject.other	CDU::6 - Ciencias aplicadas::65 - Gestión y organización. Administración y dirección de empresas. Publicidad. Relaciones públicas. Medios de comunicación de masas	es
dc.title	Comunicación y Contabilidad: Implicaciones y Propuestas para la formación en Contabilidad	es
dc.title.alternative	Communication and Accounting: Implications and Proposals for Accounting Education	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es

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