Aparición y desarrollo de la atención conjunta en la infancia

Escudero-Sanz, Alfonso; Carranza-Carnicero, José A.; Huéscar-Hernández, Elisa

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Aparición y desarrollo de la atención conjunta en la infancia

dc.contributor.author	Escudero-Sanz, Alfonso
dc.contributor.author	Carranza-Carnicero, José A.
dc.contributor.author	Huéscar-Hernández, Elisa
dc.date.accessioned	2017-05-31T09:11:03Z
dc.date.available	2017-05-31T09:11:03Z
dc.date.created	2013
dc.date.issued	2013-05
dc.description.abstract	La Atención Conjunta constituye la primera condición sobre la que se construye la comunicación. De ahí el enorme interés que despierta su estudio, dada su influencia sobre el desarrollo cognitivo, social, emocional, y lingüístico humano. Este artículo presenta una revisión de la investigación sobre la aparición y el desarrollo de la Atención Conjunta en la infancia, poniendo de relieve los principales elementos de debate sobre dicha temática. Comenzamos examinando el concepto de intencionalidad en la definición de la Atención Conjunta, para describir a continuación la secuencia de desarrollo de dicha capacidad. Finalizamos el trabajo ofreciendo algunos datos que relacionan la Atención Conjunta con el desarrollo del lenguaje, y sugiriendo direcciones en las que se puede orientar la investigación en este campo.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	9	es
dc.identifier.issn	1695-2294
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/53094
dc.language	spa	es
dc.publisher	Murcia: Universidad de Murcia, Editum	es
dc.relation.ispartofseries	Vol 29, No 2 (2013)	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Antención Conjunta	es
dc.subject	Interacción Madre-Hijo	es
dc.subject	Lenguaje	es
dc.subject	Infancia	es
dc.subject.other	159.9 - Psicología	es
dc.title	Aparición y desarrollo de la atención conjunta en la infancia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es