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Intensidad emocional según el género en Educación Física: situaciones motrices de cooperación-oposición con victoria.

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dc.contributor.authorCaballero García, María Fuensanta
dc.contributor.authorAlcaraz Muñoz, Verónica
dc.contributor.authorAlonso Roque, José Ignacio
dc.contributor.authorYuste Lucas, Juan Luis
dc.contributor.otherUniversidad de Murciaes
dc.date.accessioned2020-11-10T17:44:22Z
dc.date.available2020-11-10T17:44:22Z
dc.date.created2013-05
dc.formatapplication/mswordes
dc.format.extent4es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/98363
dc.languagespaes
dc.relationSin financiación externa a la Universidad de Murciaes
dc.relation.ispartofCongreso Internacional de investigación e innovación en educación infantiles
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elementales
dc.titleIntensidad emocional según el género en Educación Física: situaciones motrices de cooperación-oposición con victoria.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dspace.entity.typePublicationes
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IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria