El aprendizaje de la práctica docente: la experiencia de la Escola de Mestres Sant Cugat

Villanueva Margalef, Maria

Publication:
El aprendizaje de la práctica docente: la experiencia de la Escola de Mestres Sant Cugat

dc.contributor.author	Villanueva Margalef, Maria
dc.date.accessioned	2024-05-31T11:23:22Z
dc.date.available	2024-05-31T11:23:22Z
dc.date.issued	1988
dc.description.abstract	La comunicación presenta los distintos métodos que se aplican en la Escola de Mestres Sant Cugat para el aprendizaje de la práctica docente: las prácticas escolares, las experiencias de didáctica en aulas de EGB y la colaboración en la Formación Permanente Institucional.	es
dc.description.abstract	In this paper we present the different ways in which the learning of teaching practice is undertaken at the Escola de Mestres St. Cugat: doing general teaching practice, subject teaching practice and taking part as colaborators in the Institutional In-Service.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	6	es
dc.identifier.citation	Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 2(2), N.2, 1988	es
dc.identifier.issn	2530-3791
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/141984
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	El aprendizaje de la práctica docente: la experiencia de la Escola de Mestres Sant Cugat	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es