Publication: Malestar burocrático, violencia y adaptación en la universidad neoliberal
Authors
López Alós, Javier
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
https://doi.org/10.6018/sh.669431
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
This article aims to highlight some of the effects of bureaucratic transfor-mations within academia, particularly on academic subjectivity. To this end, it analyses the ways in which administrative innovations have not only al-tered academic institutions butalso the behaviours, attitudes, expectations, and self-perception of individuals connected to academic life in one way or another. Bureaucratic malaise is described as one of these effects, and the ar-ticle examines how these changes respond to a logic of exploitation of bodies, disciplined through a repertoire of practices that, like software applications, require active participation. Rather than providing a description of the cur-rent state of university bureaucracy, this work offers a reflection on the bu-reaucratic nature of universities today –its significance for the definition of the academic profession, its modes of productivity and violence, its multiple ambivalences, and the forms of adaptation it generates. Among these, bu-reaucratism deserves special attention.
Este artículo tiene como objetivo señalar algunos de los efectos de las trans-formaciones de la burocracia en el mundo académico y, más en particular, sobre la subjetividad académica. Para ello, se analizan los modos en que las innovaciones de índole administrativa han alterado no sólo sus instituciones, sino también los comportamientos y actitudes como las expectativas y auto-comprensión de las personas de un modo u otro vinculadas a la vida académi-ca. Se describe el malestar burocrático como uno de estos efectos y se exami-na la inserción de estos cambios en una lógica de explotación de los cuerpos a los que se disciplina mediante un repertorio de prácticas que, como en el caso de las aplicaciones, demandan la propia participación de quienes las sufren. Antesque una descripción de la burocracia universitaria actual, se trata más bien de una reflexión sobre lo burocrático de lo universitario hoy, su signifi-cado para la definición de la profesión académica, sus modos de productivi-dad y violencia, sus múltiples ambivalencias y las formas de adaptación que genera. Entre éstas, se concede especial atención al burocratismo.
Este artículo tiene como objetivo señalar algunos de los efectos de las trans-formaciones de la burocracia en el mundo académico y, más en particular, sobre la subjetividad académica. Para ello, se analizan los modos en que las innovaciones de índole administrativa han alterado no sólo sus instituciones, sino también los comportamientos y actitudes como las expectativas y auto-comprensión de las personas de un modo u otro vinculadas a la vida académi-ca. Se describe el malestar burocrático como uno de estos efectos y se exami-na la inserción de estos cambios en una lógica de explotación de los cuerpos a los que se disciplina mediante un repertorio de prácticas que, como en el caso de las aplicaciones, demandan la propia participación de quienes las sufren. Antesque una descripción de la burocracia universitaria actual, se trata más bien de una reflexión sobre lo burocrático de lo universitario hoy, su signifi-cado para la definición de la profesión académica, sus modos de productivi-dad y violencia, sus múltiples ambivalencias y las formas de adaptación que genera. Entre éstas, se concede especial atención al burocratismo.
publication.page.subject
Citation
Sociología Histórica (2026), Vol. 16, núm. 1, pp. 263-284
item.page.embargo
Collections
Ir a Estadísticas
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/