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La inclusión museística en los museos de España. Un estudio exploratorio acerca de sus programas educativos específicos

dc.contributor.authorMateo, Érica
dc.contributor.authorSalmerón Aroca, Juan Antonio
dc.contributor.authorMartínez de Miguel López, Silvia
dc.contributor.departmentTeoría e Historia de la Educación
dc.date.accessioned2024-12-13T19:30:40Z
dc.date.available2024-12-13T19:30:40Z
dc.date.created2024
dc.date.issued2024-04-23
dc.description© 2024. Universidad Complutense de Madrid. This document is available under the CC-BY 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by /4.0/ This document is the published version of a published work that appeared in final form in RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia To access the final work, see https://dx.doi.org/10.5209/aris.93032
dc.description.abstractEn la actualidad, la inclusión museística es una asignatura aún pendiente en la mayoría de los museos españoles. No obstante, se está produciendo un cambio de concepción de las instituciones museísticas, pasando de ser instalaciones que conservaban el patrimonio, a espacios al servicio de la sociedad. Desde esta perspectiva se plantea este trabajo concretándose en la accesibilidad de los museos para todo tipo de públicos. El objetivo de este estudio es conocer los diferentes programas inclusivos que desarrollan los museos nacionales, así como los colectivos en riesgo de exclusión social a los que van destinados. Para ello, se ha realizado un estudio observacional, donde diecinueve museos de diferentes comunidades autónomas han sido analizados a partir de un tipo de muestreo intencionado no probabilístico. El instrumento utilizado para recoger los datos necesarios ha sido una tabla de registro, diseñada ad hoc para esta investigación con el fin de conocer la realidad de los museos que contienen programas de estas características. Los principales resultados indican que, aunque la inclusión museística se está iniciando en nuestro país con el desarrollo de programas inclusivos relevantes y atendiendo una diversidad significativa, no obstante, cuantitativamente es todavía una tarea aún por desarrollar en la mayoría de los museos españoles.es
dc.description.abstractAt present, museum inclusion is still a pending subject in most Spanish museums. However, there has been a change in the conception of museum institutions, from being facilities that preserve heritage to spaces at the service of society. It is from this perspective that this study is proposed, focusing on the accessibility of museums for all types of audiences. The aim of this study is to know the different inclusive programs developed by national museums, as well as the groups at risk of social exclusion to which they are addressed. For this purpose, an observational study research has been carried out, where nineteen museums from different autonomous communities have been analysed based on a non-probabilistic purposive sampling. The instrument used to collect the necessary data was a registration table, designed ad hoc for this research in order to know the reality of the museums that contain programs of these characteristics. The main results indicate that, although museum inclusion is starting in our country with the development of relevant inclusive programmes and attending to a significant diversity, quantitatively it is still a task to be developed in most Spanish museums.
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationArte, Individuo y Sociedad, 36(3), 649-661.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5209/ARIS.93032
dc.identifier.eissn1131-5598
dc.identifier.issn1131-5598
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/147445
dc.languagespaes
dc.publisherEdiciones Complutense
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectInclusión museística
dc.subjectMuseos nacionales
dc.subjectProgramas inclusivos
dc.subjectColectivos
dc.subjectRiesgo de exclusión social
dc.subjectMuseum inclusion
dc.subjectNational museum
dc.subjectInclusive programs
dc.subjectCollectives
dc.subjectRisk of social exclusion
dc.titleLa inclusión museística en los museos de España. Un estudio exploratorio acerca de sus programas educativos específicoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
relation.isAuthorOfPublication9828d9e7-7e62-43c2-9390-6096bbb8f342
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