Mejorar la creatividad de nuestros alumnos: 
¿mito o realidad?

Ferrando Prieto, Mercedes

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Mejorar la creatividad de nuestros alumnos: ¿mito o realidad?

dc.contributor.author	Ferrando Prieto, Mercedes
dc.contributor.department	Psicología Evolutiva y de la Educación
dc.date.accessioned	2021-10-21T11:12:51Z
dc.date.available	2021-10-21T11:12:51Z
dc.date.created	2016
dc.date.issued	2021-10
dc.description.abstract	La creatividad es enormemente valorada en nuestra sociedad. Desde que se iniciaran los trabajos de investigación en esta área en los años 50, han surgido numerosos enfoques didácticos que pretenden la mejora de la misma en los alumnos. Hoy en día contamos con literatura variada que persigue recopilar actividades, técnicas, y programas destinados a la mejora de las habilidades del pensamiento divergente. Son así mismo numerosos, los expertos que aluden a la necesidad de enseñar las habilidades del pensamiento creativo y potenciar su desarrollo en la escuela. Sin embargo, existen muy pocos trabajos empíricos publicados sobre la eficacia de los programas diseñados y aplicados en las aulas. El objetivo de este trabajo es analizar la literatura existente sobre la eficacia de los programas para la mejora de creatividad en el contexto escolar. Esta revisión se centra en responder la pregunta ¿Realmente podemos mejorar la creatividad de nuestros alumnos? En este sentido, se analizarán los trabajos previos de revisión sobre la eficacia del entrenamiento en creatividad: el estudio de Torrance (1972), Mansfield et al (1978), Scott et al (2004), Huang (2005), Ma (2009) Tsai (2013) Yasin y Ynus (2014). Finalmente, se discutirá el alcance de los resultados hallados, así como la eficacia verificada de estos programas y las dificultades para valorar dicha eficacia.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	11	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/113155
dc.language	spa	es
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Revisión de literatura	es
dc.subject	Creatividad	es
dc.title	Mejorar la creatividad de nuestros alumnos: ¿mito o realidad?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es
dspace.entity.type	Publication	es