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Metodología cualitativa en el estudio del juego tradicional

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dc.contributor.authorFrancisco, Lagardera Otero
dc.contributor.authorPere, Lavega-Burgués
dc.contributor.authorJoseba, Etxebeste Otegui
dc.contributor.authorJosé Ignacio, Alonso-Roque
dc.contributor.departmentExpresión Plástica, Musical y Dinámica
dc.date.accessioned2024-02-05T08:06:54Z
dc.date.available2024-02-05T08:06:54Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionEste trabajo está bajo la licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. Las imágenes u otro material de terceros en este artículo se incluyen en la licencia Creative Commons del artículo, a menos que se indique lo contrario en la línea de crédito. Si el material no está incluido en la licencia Creative Commons, los usuarios deberán obtener el permiso del titular de la licencia para reproducir el material.
dc.description.abstractEste texto presenta una manera de aplicar la metodología cualitativa para estudiar la vivencia emocional que originan diferentes categorías de juego motor. Esta propuesta se contextualiza en las bases teóricas de la educación de conductas motrices y en el uso de métodos mixtos. Se explican las tres fases de análisis de contenido aplicado a comentarios de distintos grupos de participantes de España, Portugal, Suiza y Brasil (universitarios, de educación primaria y secundaria), obtenidos mediante el cuestionario validado Games and Emotion Scale (GES) y entrevistas rememoradas. Esta línea de investigación ha permitido elaborar mapas conceptuales interpretativos de la vivencia emocional de los distintos tipos de juegos y a su vez presentar propuestas educativas para los profesionales de una educación física moderna.es
dc.description.abstractThis text presents one way to apply the qualitative methodology to study the emotional experience sparked by different categories of motor games. This proposal is contextualized in the theoretical underpinnings of the education of motor behaviors and in the use of mixed methodologies. The three phases of content analysis are explained applied to comments from different groups of participants in Spain, Portugal, Switzerland and Brazil (university students and primary and secondary school students) gotten from the validated Games and Emotion Scale (GES) questionnaire and reflective interviews. This avenue of research has enabled conceptual maps interpreting the emotional experience of the different kinds of games to be developed and educational proposals for professionals in modern physical education to be presented.en
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent19es
dc.identifier.citationApunts. Educación Física y Deportes 2018, n.º 134, pp. 20-38
dc.identifier.doittp://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2018/4).134.02
dc.identifier.issn1577-4015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/138599
dc.languagespaes
dc.publisherGeneralitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)es
dc.relationEste trabajo ha contado con el apoyo del Ministerio de Economía y Competitividad de España, bajo el proyecto coordinado DEP2010-21626-C03-01, DEP2010-21626-C03-02, DEP2010-21626-C03-03, y también con un apoyo del INEFC (INEFC/2017-4)es
dc.relation.publisherversionhttps://revista-apunts.com/metodologia-cualitativa-en-el-estudio-del-juego-tradicional/es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAnálisis de contenidoes
dc.subjectBienestares
dc.subjectConducta motrizes
dc.subjectPraxiología motrizes
dc.subjectContent analysisen
dc.subjectMotor behavioren
dc.subjectMotor praxeologyen
dc.subjectWellbeingen
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::30 - Teorías y metodología en las ciencias sociales. Sociografía. Estudios de géneroes
dc.titleMetodología cualitativa en el estudio del juego tradicionales
dc.title.alternativeQualitative Methodology in the Study of Traditional Gameses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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2018Lagardera_Lavega_Etxebeste_AlonsoMetodologaCualitativaestudiojuegotradicional.pdf
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