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Evaluación de los programas de educación emocional. Rejilla de análisis de contenido

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López Gutiérrez, Nuria ; Hernández Prados, María de los Ángeles ; Guerrero Romera, Catalina
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Abstract
Este instrumento permite evaluar los programas de educación emocional destinados al nivel de secundaria que han sido publicados en artículos de revista con la finalidad de promover una análisis crítico-reflexivo sobre los mismos y favorecer propuestas de mejora. Para su cumplimentación se han establecido 40 indicadores y cuatro niveles de respuesta 1= Nada o Poco; 2 = Algo; 3 = Bastante, 4 = Mucho.
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