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La enseñanza de la ciudadanía en Educación Infantil: organización de valores

dc.contributor.authorVivas Moreno, Verónica
dc.contributor.departmentDidáctica de las Ciencias Matemáticas y Sociales
dc.contributor.editorColomer Rubio, Juan Carlos
dc.contributor.editorAlba Fernández, Nicolás de
dc.contributor.editorBel Martínez, Juan Carlos
dc.date.accessioned2025-10-22T07:30:00Z
dc.date.available2025-10-22T07:30:00Z
dc.date.copyright© 2022 Los editores. © 2022 Tirant Humanidades
dc.date.issued2022
dc.embargo.terms1-ene-2999
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent17
dc.identifier.isbn978-84-19071-11-8
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/168129
dc.languagespa
dc.publisherTirant Humanidades
dc.relationProyecto de investigación “El pensamiento geográfico e histórico del alumnado de Educación Primaria en la Región de Murcia: propuesta metodológica innovadora para una educación de calidad” (20874/PI/18). Proyecto financiado por la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia a través de la convocatoria de Ayudas a proyectos para el desarrollo de investigación científica y técnica por grupos competitivos, incluida en el Programa Regional de Fomento de la Investigación Científica y Técnica (Plan de Actuación 2018) de la Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.
dc.relation.ispartofRepensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica / Juan Carlos Bel Martínez, Juan Carlos Colomer Rubio y Nicolás de Alba Fernández, (eds.), pp. 1199-1206
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.subject.odsObjetivo 4: Educación
dc.titleLa enseñanza de la ciudadanía en Educación Infantil: organización de valores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dspace.entity.typePublicationes
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