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La investigación educativa en la formación inicial del profesorado de EGB

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Dialnet-LaInvestigacionEducativaEnLaFormacionInicialDelPro-117559.pdf(166.47 KB)
Date
1988
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Authors
Olalla Villar, María Dolores
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Publisher
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
La comunicación presentada ofrece una propuesta de curriculum que facilite al Profesor de E.G.B., durante su formación inicial, y dentro del Área de Conocimiento 'Investigación y Métodos de Diagnóstico en Educación', la preparación necesaria para recibir, interpretar y aplicar correctamente los resultados de investigaciones educativas. Asimismo, para colaborar en dichas investigaciones. Por último, y principalmente, para modificar y mejorar las condiciones de su práctica docente, a través de procesos de investigación-acción referidos al trabajo desarrollado.
The following report offers a curriculum proposal that will make teacher-training easier during the initial period. It concerns the subject of 'Diagnostic Methods and Research in Education', and the training which is necessary for receiving, interpreting and applying the results of the educational research properly. Also for parcipating in the above research. Finally, and principally, to modify and improve the conditions of their practical teaching, through the action and research referred to in the following work.
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Citation
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 2(2), N.2, 1988
URI
http://hdl.handle.net/10201/141885
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Collections
Revista interuniversitaria de formación del profesorado 1988, V. 2(2) N.2
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