Publication: La Universidad ante la formación del profesorado de adultos
Loading...
Date
1988
Authors
Flecha García, José Ramón
item.page.secondaryauthor
item.page.director
Publisher
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
Esta comunicación propone un nuevo tipo de formación universitaria para unos nuevos perfiles de profesionales de la educación. El sistema escolar está atravesando una prolongada crisis en los países desarrollados, no sólo por la disminución de la tasa de natalidad sino también por la creciente desconfianza en la validez de los conocimientos que proporciona. La Universidad debe comenzar a asumir su responsabilidad de formar los profesionales de otros campos educativos no escolares que están en expansión como, por ejemplo, la educación de adultos.
This paper presents arguments for a new type of University training for new kinds of educational professionals.The training schools have become less popular in the developed countries due to the decreasing Birth Rate and beacause of the lack of confidence of the general public in their efficiency. It is responsability of the universities to train professionals for the other kinds of educational fields, for example adult education.
This paper presents arguments for a new type of University training for new kinds of educational professionals.The training schools have become less popular in the developed countries due to the decreasing Birth Rate and beacause of the lack of confidence of the general public in their efficiency. It is responsability of the universities to train professionals for the other kinds of educational fields, for example adult education.
publication.page.subject
Citation
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 2(2), N.2, 1988
item.page.embargo
Ir a Estadísticas
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/