Programas de re-enganche educativo en la Región de Murcia (España): percepciones del alumnado

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Programas de re-enganche educativo en la Región de Murcia (España): percepciones del alumnado

dc.contributor.author	González, Mª Teresa
dc.contributor.author	Cutanda López, María Trinidad
dc.contributor.author	Bolarín Martínez, María José
dc.contributor.department	Didáctica y Organización Escolar
dc.contributor.other	Facultad de Educación
dc.date.accessioned	2026-02-25T17:35:35Z
dc.date.available	2026-02-25T17:35:35Z
dc.date.issued	2023-04-05
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	30
dc.identifier.citation	RMIE, 2023, vol.. 28, núm.. 96, pp. 129-158
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/213643
dc.language	spa
dc.relation	Este artículo se enmarca en el proyecto de investigación titulado Procesos de Reenganche Educativo y Sociolaboral de Adolescentes en Situación de Vulnerabilidad. Estudio de Casos e Implicaciones Socioeducativas. EDU2016-76306-C2-1-R. Financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad (España, I+D, 2016).
dc.rights	Attribution-NonCommercial 4.0 International	*
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	*
dc.subject.ods	Objetivo 4: Educación
dc.title	Programas de re-enganche educativo en la Región de Murcia (España): percepciones del alumnado
dc.type	info:eu-repo/semantics/annotation
dspace.entity.type	Publication	es
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