Estudio longitudinal de una niña autista

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Estudio longitudinal de una niña autista

dc.contributor.author	Damián Díaz, Milagros	es
dc.contributor.author	Hernandéz Corpus, Alejandra
dc.date.accessioned	2010-02-10T09:04:02Z
dc.date.available	2010-02-10T09:04:02Z
dc.date.issued	1997
dc.description.abstract	El objetivo del presente estudio longitudinal es reseñar los comportamientos clásicos que presenta una niña con rasgos autistas retraso mental, desde los 3 años de edad hasta los 4 años, y, que son similares a los que describen autores como Kanner 1943, Wing 1981, y Frith 1991. La intervención se llevó a cabo a través de filmaciones en situaciones libres y semi estructuradas tanto en la clínica de la universidad como en casa de la niña. Los resultados del análisis cualitativo indican que las características de las conductas que presenta la definen como autista, ya que se observan serias alteraciones en el desarrollo de la comunicación y en las relaciones sociales con las personas, y por el uso sui generis que hace con los objetos.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.identifier.issn	0212-9728	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/10137
dc.language	spa	es
dc.publisher	Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation.ispartof	Anales de psicología	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Autismo	es
dc.subject	Psicopatología infantil
dc.subject.other	CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología	es
dc.title	Estudio longitudinal de una niña autista	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es

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