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¿Es posible enseñar a las personas con tea habilidades emocionales y sociales y generalizar esos aprendizajes a otros contextos? Un estudio de caso en un centro de educación primaria

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Date
2014
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Authors
Lozano Martínez, Josefina ; Castillo Reche, Irina Sherezade ; Cerezo Máiquez, María del Carmen
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Publisher
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Didáctica y Organización Escolar
DOI
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Abstract
publication.page.subject
Trastornos del espectro autista , Colaboración familia escuela , Competencia emocional , Competencia social
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/46487
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Collections
Artículos
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