El método deductivo e inductivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un contexto escolar :  estudio comparativo

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El método deductivo e inductivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un contexto escolar : estudio comparativo

dc.contributor.advisor	Sánchez Pérez, Aquilino
dc.contributor.author	Gracia Mayor, Samuel
dc.contributor.department	Filología Inglesa
dc.contributor.other	Letras	es
dc.date.accessioned	2019-01-22T11:56:00Z
dc.date.available	2019-01-22T11:56:00Z
dc.date.created	2010-02
dc.date.issued	2019-01-22
dc.description.abstract	Se estudian las metologías deductivas e inductivas en la enseñanza de la lengua inglesa	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	77	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/66764
dc.language	spa	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Inglés como lengua extranjera	es
dc.subject.other	CDU::8- Lingüística y literatura::81 - Lingüística y lenguas	es
dc.title	El método deductivo e inductivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un contexto escolar : estudio comparativo	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es
dspace.entity.type	Publication	es