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Diseño y verificación de un instrumento para registrar las necesidades de los padres en cuanto a apoyo personal e institucional. CSNP (Cuestionario para valorar la situación y las necesidades de los padres de niños con discapacidad)

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dc.contributor.authorEckert, Andreas
dc.date.accessioned2012-03-26T07:54:07Z
dc.date.available2012-03-26T07:54:07Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractLa situación de las familias de niños con necesidades educativas especiales se caracteriza por numerosas particularidades que crean necesidades específicas dentro de la familia. La comprensión de estas necesidades permite a los profesionales organizar más servicios orientados a la familia. El “Cuestionario para valorar las Necesidades de los Padres de niños con necesidades educativas especiales (CSNP)”, es un cuestionario enfocado principalmente a recoger las necesidades personales de los padres. Después de una descripción del cuestionario, los resultados de una primera prueba serán presentados y discutidos.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent22es
dc.identifier.issn1699-2105
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/27054
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murcia. Servicio de Publicacioneses
dc.relation.ispartofEducatio siglo XXI, vol 27, nº 2, 2009es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPadreses
dc.subjectFamiliaes
dc.subjectNecesidad de apoyoes
dc.subjectNecesidades familiareses
dc.subjectOrientación familiares
dc.subject.other37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleDiseño y verificación de un instrumento para registrar las necesidades de los padres en cuanto a apoyo personal e institucional. CSNP (Cuestionario para valorar la situación y las necesidades de los padres de niños con discapacidad)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Educatio siglo XXI Vol. 27, Nº 2 (2009)