Investigaciones sobre cine y enseñanza de las ciencias en España: una revisión sistemática.

Fernández Díaz, Manuel; Sánchez Giner, María Victoria

Publication:
Investigaciones sobre cine y enseñanza de las ciencias en España: una revisión sistemática.

dc.contributor.author	Fernández Díaz, Manuel
dc.contributor.author	Sánchez Giner, María Victoria
dc.contributor.department	Bellas Artes
dc.coverage.spatial	España	es
dc.date.accessioned	2025-04-10T07:40:40Z
dc.date.available	2025-04-10T07:40:40Z
dc.date.issued	2023-11-20
dc.description	© 2024 Manuel Fernández Díaz, María Victoria Sánchez-Giner. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/. This document is the Published version of a Published Work that appeared in final form in Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. To access the final edited and published work see https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i1.1101
dc.description.abstract	En la literatura científica existe cierto consenso al señalar el cine como un recurso útil para la enseñanza de las ciencias. Sin embargo, estudios recientes llevado a cabo en nuestro país demuestran que este recurso aún se utiliza poco. Con el fin de conocer en detalle el estado de la cuestión se plantea la presente revisión sistemática. Algunos de los resultados principales apuntan al consenso acerca de los beneficios del cine en las aulas. No obstante, son pocos los estudios empíricos que avalan estas afirmaciones con datos. Por ello es necesario que la investigación en este tema siga progresando.	es
dc.description.abstract	There is a certain consensus in the scientific literature that film is a useful resource for teaching science. However, recent studies carried out in Spain show that this resource is still underused. In order to know in detail, the state of the question, the present systematic review is proposed. Some of the main results point to a consensus on the benefits of film in the classroom. However, few empirical studies support these claims with data. Further research on this topic is therefore needed.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	19	es
dc.identifier.citation	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las Ciencias 21(1), 1101
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i1.1101
dc.identifier.issn	Papel: 1697-011X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/153221
dc.language	spa	es
dc.publisher	Editorial UCA. Universidad de Cádiz	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad.	es
dc.relation.publisherversion	https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/9499
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	*
dc.subject	Cine	es
dc.subject	Revisión sistemática
dc.subject	Revistas españolas
dc.subject	Educación científica
dc.subject	Cinema
dc.subject	Systematic Review
dc.subject	Spanish Journals
dc.subject	Science education
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales	es
dc.subject.other	CDU::7 Bellas artes	es
dc.title	Investigaciones sobre cine y enseñanza de las ciencias en España: una revisión sistemática.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es
relation.isAuthorOfPublication	cb5bec19-97ad-4b4c-b87d-31ea4e03e97e
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