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Un estudio empírico del nivel de representación del «esquema corporal» en los niños con problemas lectoescritos

dc.contributor.authorPrieto Sánchez, María Dolores
dc.date.accessioned2016-06-01T10:01:45Z
dc.date.available2016-06-01T10:01:45Z
dc.date.issued1984
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent23es
dc.identifier.issn0212-8322
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/49976
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Murciaes
dc.relation.ispartofAnales de Pedagogía, Nº 2, 1984es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subject.other37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleUn estudio empírico del nivel de representación del «esquema corporal» en los niños con problemas lectoescritoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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