Integración de TIC en aulas hospitalarias como recursos para la mejora de los procesos educativos

Serrano Sánchez, José Luis; Prendes Espinosa, Mª Paz

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Integración de TIC en aulas hospitalarias como recursos para la mejora de los procesos educativos

dc.contributor.author	Serrano Sánchez, José Luis
dc.contributor.author	Prendes Espinosa, Mª Paz
dc.contributor.department	Didáctica y Organización Escolar
dc.date.accessioned	2018-07-04T16:26:01Z
dc.date.available	2018-07-04T16:26:01Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	En los últimos años han proliferado las experiencias de uso de TIC en las aulas hospitalarias. Sin embargo, han sido escasos los estudios sobre cómo las tecnologías pueden mejorar los procesos educativos en el hospital y las premisas a tener en cuenta. Desde esta situación de partida, presentamos en este trabajo una propuesta de integración curricular de TIC válida para los maestros del hospital, siendo la principal aportación de este artículo junto con el exhaustivo análisis de estudios anteriores. Esta investigación evaluativa ha tratado de aportar conocimiento útil para resolver las necesidades de un contexto educativo real	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	23	es
dc.identifier.citation	Estudios Sobre Educación, vol. 28
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/59859
dc.language	spa	es
dc.relation.publisherversion	http://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/estudios-sobre-educacion/article/download/2736/2607	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	integración TIC; hospital; aulas hospitalarias; educación	es
dc.title	Integración de TIC en aulas hospitalarias como recursos para la mejora de los procesos educativos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es