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Elaboración de proyectos profesionales en la formación profesional. Estudio de casos en Centros de la Provincia de Huelva

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dc.contributor.authorBoza Carreño, Angeles
dc.contributor.authorMéndez Garrido, Juan Manueles
dc.contributor.authorToscano Cruz, María de la Oes
dc.date.accessioned2017-07-13T11:42:46Z
dc.date.available2017-07-13T11:42:46Z
dc.date.issued2015-04-16es
dc.description.abstractLa importancia de generar en el alumnado, como parte de su  desarrollo personal, la realización de su proyecto vital y profesional ha colocado a la figura del orientador en el punto de mira de este reto.  El orientador emerge como un agente de cambio que ha de ayudar a la persona a superar los obstáculos que encuentra en el contexto social y educativo para construir un futuro óptimo. El trabajo que presentamos parte de un diseño metodológico apoyado en la evaluación de programas. A partir de ello y mediante grupos de discusión, entrevistas en profundidad y escalas de evaluación, hemos realizado una evaluación de necesidades en seis centros de la provincia de Huelva, abordando un estudio de casos de buenas prácticas y posteriormente la evaluación del Programa Orient@cual. Los resultados obtenidos señalan la necesidad de una mayor intensidad de la orientación profesional ante una desmotivación generalizada, de una falta de conexión entre la formación profesional y el mundo empresarial y de un cierto abandono por parte de la administración. Asimismo, el programa Orient@cual ha obtenido una elevada valoración tanto del alumnado, como por parte del profesorado y del departamento de Orientación.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent91-105es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/53569
dc.languagespaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectFormación profesionales
dc.subjectOrientación profesionales
dc.subjectProyecto profesionales
dc.subjectEvaluación de programases
dc.titleElaboración de proyectos profesionales en la formación profesional. Estudio de casos en Centros de la Provincia de Huelvaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Elaboracion de proyectos profesionales en la formacion profesional. Estudio de casos en Centros de la Provincia de Huelva.pdf
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP Vol. 18, Núm. 2 (2015)