Publication: FUNCIÓN DEL CONECTOR DISCURSIVO PERO EN TEXTOS DE
ESTUDIANTES DE ESPAÑOL LE.
Authors
Eduardo, Constanzo Inzunza
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info:eu-repo/semantics/article
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Abstract
Este trabajo estudia el uso del conector discursivo pero en un
texto escrito por estudiantes de español como lengua extranjera. De
acuerdo a los resultados cuantitativos predomina la función de
negación, asimismo, se aprecia una subutilización de otros marcadores.
Frente a esto se sugiere una breve propuesta de intervención.
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