La Teoría del Desarrollo sostenible y el objeto de la Educación Ambiental

Mateu Giral, Jaume

Publication:
La Teoría del Desarrollo sostenible y el objeto de la Educación Ambiental

dc.contributor.author	Mateu Giral, Jaume
dc.date.accessioned	2023-11-16T15:57:44Z
dc.date.available	2023-11-16T15:57:44Z
dc.date.issued	1995
dc.description.abstract	En las dos o tres últimas décadas, el objeto de la educación ambiental (EA) ha sido interpretado de una forma titubeante por parte de muchos educadores. Desde la Conferencia de Tbilisi (1977) hasta la Cumbre de Río de Janeiro (1992), el camino recorrido por la EA ha generado numerosos interrogantes que no suelen resolverse convenientemente. La Teoría del desarrollo sostenible (que sin duda aporta aspectos positivos al progreso de la EA), mantiene principios y conceptos que son criticados por pensadores procedentes de diversas esferas del pensamiento. En este artículo se reflexiona sobre la evolución reciente de la EA y, paralelamente, se debaten posibles perspectivas de futuro.	es
dc.description.abstract	Over the past two or three decades, the purpose of Environmental Education (EE) has been interpreted in a hesitant way by many educators. From the Tbilisi Conference in 1977 to the Rio de Janeiro Summit in 1992, the road travelled by EE has generated numerous questions that have not been conveniently resolved. The Theory of Sustainable Development (that undoubtedly brings many positive aspects to the EE program) upholds principles and concepts that are criticized by people within various spheres of thought. In this article, reflection is given to the recent evolution of the EE and, at the same time, possible perspectives for its future are debated.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	12	es
dc.identifier.citation	Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 9(2), N. 23, 1995
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.issn	2530-3791
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/135788
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
dc.relation	"Sin financiación externa a la Universidad"	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Teoría del desarrollo sostenible	es
dc.subject	Educación ambiental	es
dc.subject	Ecologismo	es
dc.subject	Theory of sustainable development	es
dc.subject	Environmental education	es
dc.subject	Environmentalism	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
dc.title	La Teoría del Desarrollo sostenible y el objeto de la Educación Ambiental	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: La teoría del desarrollo sostenible.pdf
Size:: 585.37 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: La Teoría del Desarrollo sostenible y el objeto de la Educación Ambiental

Download