El acompañamiento familiar en el estudio de los hijos/as. Cuestionario para padres y madres

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El acompañamiento familiar en el estudio de los hijos/as. Cuestionario para padres y madres

dc.contributor.author	Montiel Gabaldón, Manuel
dc.contributor.author	Hernández Prados, María de los Ángeles
dc.contributor.department	Teoría e Historia de la Educación
dc.date.accessioned	2018-07-15T11:27:34Z
dc.date.available	2018-07-15T11:27:34Z
dc.date.issued	2018-07-15
dc.description.abstract	Este cuestionario tiene por finalidad analizar el acompañamiento que las familias hace en el estudio de los hijos en el hogar, para poder delimitar no solo el tipo de acompañamiento que se hace sino también quién realiza habitualmente este tipo de tareas en el hogar. Empleado con alto espectro se puede identificar si cambia el modo de acompañamiento de unos niveles educativos a otros. Este cuestionario se divide en dos bloques, primero se recogen los aspectos sociodomográficos de la familia y en sugunod lugar 45 items tipo likert referidos a la implicación que padres y madres tienen en el estudio de los hijos.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	3	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/60279
dc.language	spa	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Cuestionario	es
dc.subject	Familia	es
dc.subject	Estudio	es
dc.subject	Deberes	es
dc.subject	Hogar	es
dc.subject	Implicación	es
dc.title	El acompañamiento familiar en el estudio de los hijos/as. Cuestionario para padres y madres	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
dspace.entity.type	Publication	es

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Name:: El acompañamiento familiar en el estudio de los hijos-as Cuestionario para padres y madres.pdf
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