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Comunicaciones Póster.-Hacia un curriculum posmoderno: La educación artística y los proyectos educativos

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dc.contributor.authorGarcía Pérez, Ascensión
dc.contributor.otherFacultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Escuelas::Escuela Internacional de Doctoradoes
dc.date.accessioned2020-06-02T14:57:29Z
dc.date.available2020-06-02T14:57:29Z
dc.date.created2016-06
dc.date.issued2020-06-02
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent1es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/93029
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofII Jornadas Doctorales de la Universidad de Murciaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::373 - Enseñanza primaria y secundariaes
dc.titleComunicaciones Póster.-Hacia un curriculum posmoderno: La educación artística y los proyectos educativoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dspace.entity.typePublicationes
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II Jornadas doctorales de la Universidad de Murcia