Slogan plurilingue: approche publicitaire centrée sur la réalité de l'adolescent

Abraham, Marine

Publication:
Slogan plurilingue: approche publicitaire centrée sur la réalité de l'adolescent

dc.contributor.author	Abraham, Marine	es
dc.date.accessioned	2016-02-22T11:04:29Z
dc.date.available	2016-02-22T11:04:29Z
dc.date.issued	2016-02-11	es
dc.description.abstract	Resumen: En el presente estudio nuestro objetivo será mostrar de qué manera los carteles publicitarios actuales consiguen entrometerse en la realidad del adolescente y cuál es el papel del plurilinguismo en los eslóganes publicitarios franceses dirigidos a los jóvenes. Apoyaremos nuestra investigación en el análisis de dos carteles contemporáneos concretos de gran repercusión con el fn de teorizar sobre el impacto del discurso publicitario plurilingue en los adolescentes de hoy, y viceversa. Así pues pondremos de relieve cómo la publicidad no sólo infuye en el comportamiento social sino que la propia sociedad es causa de transformaciones en el mundo publicitario, siendo fnalmente responsable de la manera que tienen los publicistas de dirigirse a su público, en nuestro caso, al adolescente. Este trabajo tomará en cuenta parámetros tales como la lingüística aplicada, la semio-lingüística, la lingüística cognitiva, la socio-lingüística y el análisis del esquema discursivo en publicidad.	es
dc.description.abstract	Abstract: Our goal in this research paper will be to reveal the ways in which current advertising posters manage to interfere with adolescents’ reality and the role of plurilinguism in French advertising headlines intended for teenagers. We will rely our research into the analysis of contemporary posters which respond to the specifcity of our work in order to ofer some theories about the impact of the advertising speech on today’s adolescents and also how teenagers modify advertising speech. Indeed, it’s necessary to highlight the fact that not only does publicity have a certain infuence on the social behaviours but the society itself is also the origin of the changes experienced by the advertising business. After all, the society is responsible for the way the advertisers have to speak to their targets: in this case, teenagers. This paper will take into account various factors such as applied linguistics, semio-linguistics, cognitive linguistics, sociolinguistics and the study of the discursive schema in advertising.	en_EN
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	15	es
dc.identifier.citation	Abraham, M. (2016). Slogan plurilingue: approche publicitaire centrée sur la réalité de l’adolescent. Anales de Filología Francesa, 23, 5–19. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/analesff/article/view/250551
dc.identifier.issn	1989-4678 (Internet)
dc.identifier.issn	0213-2958
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/48071
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones.
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad.
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Plurilingüismo	es
dc.subject	Eslogan publicitario	es
dc.subject	Adolescentes	es
dc.subject	Realidad socio-cultural	es
dc.subject	Plurilinguism	es
dc.subject	Advertising headlines	es
dc.subject	Teenagers	es
dc.subject	Sociocultural reality	es
dc.title	Slogan plurilingue: approche publicitaire centrée sur la réalité de l'adolescent	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es