Las escuelas de padres en los centros escolares : catalizadoras de formación permanente y desarrollo organizativo

Domingo Segovia, Jesús

Publication:
Las escuelas de padres en los centros escolares : catalizadoras de formación permanente y desarrollo organizativo

dc.contributor.author	Domingo Segovia, Jesús
dc.date.accessioned	2023-11-13T09:25:30Z
dc.date.available	2023-11-13T09:25:30Z
dc.date.issued	1995
dc.description.abstract	Este artículo trata de abordar el tema de cómo las escuelas de padres, desde una perspectiva crítico- participativa, pueden impulsar todo un proceso de formación permanente del profesorado, de reconstrucción cultural y de desarrollo organizativo del centro que Ileva esta experiencia; desde las conclusiones que se han ido generando de los años de experiencia y reflexión dialógica sobre la misma en la Escuela de Padres / Madres del Colegio Pŭblico "Miguel Hemández" de Granada.	es
dc.description.abstract	This article tries to approach with how one parents school, from a critical-participation points of view, can impel a process of in-service training of teachers and the organizative development and the cultural recostruction of the implicated centre its; from the conclusions that have been made from the years of experience and speech reflexion of the some parent's public school of "Miguel Hemández" of Granada.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	10	es
dc.identifier.citation	Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 9(3), N. 24, 1995	es
dc.identifier.issn	2530-3791
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/135625
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Escuela de padres	es
dc.subject	Participación crftica	es
dc.subject	Reflexión-dialógica	es
dc.subject	Autoformación	es
dc.subject	Cultura	es
dc.subject	Cambio cultural	es
dc.subject	Desarrollo organizativo	es
dc.subject	Formación en servicio	es
dc.subject	Parents-school	es
dc.subject	Critical-participation	es
dc.subject	Speech reflexion	es
dc.subject	Self-training	es
dc.subject	Culture	es
dc.subject	Cultural change	es
dc.subject	Organizative development	es
dc.subject	In-service training	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Las escuelas de padres en los centros escolares : catalizadoras de formación permanente y desarrollo organizativo	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Las escuelas de padres en los centros escolares catalizadoras de formación permanente.pdf
Size:: 539.11 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:

Download