Las listas de distribución como espacios de interacción entre tutores y alumnos

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Las listas de distribución como espacios de interacción entre tutores y alumnos

dc.contributor.author	Rinaudo, María Cristina
dc.contributor.author	Chiecher, Analía
dc.contributor.author	Donolo, Danilo
dc.date.accessioned	2020-12-17T10:08:43Z
dc.date.available	2020-12-17T10:08:43Z
dc.date.issued	2002
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	33	es
dc.identifier.citation	RED - Revista de Educación a Distancia, N. 2, 2002	es
dc.identifier.issn	1578-7680
dc.identifier.issn	1131-8783
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/100048
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Las listas de distribución como espacios de interacción entre tutores y alumnos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es