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La formación del profesorado ante la diversidad de creencias religiosas en el máster de formación de profesorado de enseñanza secundaria. Percepción docente

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Date
2018
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Authors
Hernández Prados, María de los Ángeles ; Ibáñez Bordallo, David
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Publisher
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Teoría e Historia de la Educación
DOI
https://doi.org/10.18861/cied.2018.9.1.2821
item.page.type
info:eu-repo/semantics/article
Description
© 2018. This manuscript version is made available under the [CC-BY-NC-ND 4.0] license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ This document is the Accepted Manuscript version of a Published Work that appeared in final form in [Cuadernos de Investigación Educativa]. To access the final edited and published work see [https://doi.org/10.18861/cied.2018.9.1.2821]
Abstract
publication.page.subject
Creencias , Profesorado , Religión
Citation
1
9
Cuadernos de Investigación Educativa
https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/index
URI
http://hdl.handle.net/10201/102135
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Collections
Artículos
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