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Y de la Universidad al suelo

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dc.contributor.authorPumares Puertas, Luis
dc.date.accessioned2023-03-06T09:08:52Z
dc.date.available2023-03-06T09:08:52Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractLa presente investigación trata de constatar y sistematizar las opiniones que tiene el profesorado en ejercicio acerca de la formación -inicial y permanente- que recibe, así como del profesorado universitario que la imparte, entre otros posibles colectivos de diferentes perfiles profesionales. Se ha partido de la elaboración de un cuestionario específico para la recogida de los datos básicos, cuya interpretación nos lleva a la situación de poder presentar las correspondientes conclusiones al respecto.es
dc.description.abstractThe articles intends to record and systematise opinions from teachers about the training they receive -both initial and in service- and from the univesity teachers who lecture on teacher training, in relation to other groups of professionals with a different profile. First, a specific questionnaire was designed in order to collect basic data, the interpretation of which will enable us to present pertinent conclusions on the subject.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent26es
dc.identifier.citationRevista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 19(3), N. 54, 2005es
dc.identifier.issn2530-3791
dc.identifier.issn0213-8646
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/129046
dc.languagespaes
dc.publisherUniversidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)es
dc.relationSin financiación externa a la Universidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectFormación del profesoradoes
dc.subjectTeoría y práctica educativases
dc.subjectDocencia universitariaes
dc.subjectTeacher traininges
dc.subjectEducational theory and practicees
dc.subjectUniversity lecturinges
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleY de la Universidad al sueloes
dc.title.alternativeFrom the university to real lifees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Revista interuniversitaria de formación del profesorado 2005, V. 19(3) N. 54