La realidad virtual y el diseño universal de aprendizaje: una manera inclusiva y actual de entender la educación

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La realidad virtual y el diseño universal de aprendizaje: una manera inclusiva y actual de entender la educación

dc.contributor.author	Romero Esquinas, María Helena
dc.contributor.author	Hidalgo Ariza, María Dolores
dc.contributor.author	Muñoz González, Juan Manuel
dc.contributor.author	Ariza Carrasco, Cristian
dc.date.accessioned	2024-06-17T11:18:59Z
dc.date.available	2024-06-17T11:18:59Z
dc.date.issued	2024
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	17	es
dc.identifier.citation	Revista de Investigación Educativa, RIE, 2024, V. 42, N. 2	es
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.6018/rie.564881
dc.identifier.issn	1989-9106
dc.identifier.issn	0212-4068
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/142379
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Realidad Virtual	es
dc.subject	Inclusión	es
dc.subject	STEM	es
dc.subject	Educación Superior	es
dc.subject	Virtual Reality	es
dc.subject	Inclusion	es
dc.subject	Higher Education	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	La realidad virtual y el diseño universal de aprendizaje: una manera inclusiva y actual de entender la educación	es
dc.title.alternative	Virtual reality and universal learning design: An inclusive and current form of understanding education	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/annotation	es
dspace.entity.type	Publication	es