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La intervención pedagógica en contextos penitenciarios: La dimensión evaluativa.

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dc.contributor.authorLorenzo Moledo, M.M.
dc.contributor.authorRodríguez Martínez, A.
dc.contributor.authorSantos Rego, M.A.
dc.date.accessioned2014-07-10T09:05:40Z
dc.date.available2014-07-10T09:05:40Z
dc.date.issued1996
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent20.es
dc.identifier.issn1139-1723
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/39815
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia : Área de Pedagogía Social, Universidades
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitariaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectPedagogíaes
dc.subject.other37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo librees
dc.titleLa intervención pedagógica en contextos penitenciarios: La dimensión evaluativa.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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La intervención pedagógica en contextos penitenciarios por M. M. Lorenzo Moledo, A. Rodríguez Martínez y M. A. Santos Rego. la dimensión evaluativa.pdf
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Pedagogía social Nº14 (1996)