Publication: Comunicaciones Póster.-Fundamentación teórica del alumnado con discapacidad auditiva y los programas formativos de lengua de signos para la escuela inclusiva.
Loading...
Date
2020-06-02
Authors
González Romero, María ; Arnáiz Sánchez, Pilar ; Mirete Ruiz, Ana Belén
item.page.secondaryauthor
Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Escuelas::Escuela Internacional de Doctorado ; Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Didáctica y Organización Escolar
item.page.director
Publisher
publication.page.editor
publication.page.department
DOI
item.page.type
info:eu-repo/semantics/other
Description
Abstract
publication.page.subject
Citation
item.page.embargo
Ir a Estadísticas
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/