El análisis del discurso y los modelos mentales en el contexto operístico. Propuestas de análisis

Cirett Galán, Diana Blanca

Publication:
El análisis del discurso y los modelos mentales en el contexto operístico. Propuestas de análisis

dc.contributor.author	Cirett Galán, Diana Blanca
dc.date.accessioned	2019-02-28T12:11:03Z
dc.date.available	2019-02-28T12:11:03Z
dc.date.created	2019
dc.date.issued	2019-02-28
dc.description.abstract	Este artículo presenta un estudio de caso interdisciplinario cuyo objetivo principal es analizar los elementos participantes en la construcción discursiva de la identidad de siete cantantes de ópera en un Centro de Estudios Superiores del norte de México. La transferencia de conocimientos fue hecha por dos migrantes cubanos cualificados, bajo un macromodelo mental educativo alimentado por el paradigma de las escuelas italiana y rusa. La fusión de los esquemas educativos cubano y de la Universidad de Sonora propició un habitus operístico de alcance internacional inexistente hasta entonces en la región. La sistematización de resultados, realizada a través del Análisis del Discurso, permite la interpretación de la información obtenida en las entrevistas, más allá de su estructura, de sus relaciones pragmáticas y semánticas. También la Teoría de la Valoración facilitó evaluar el impacto de la transmisión de competencias, la motivación y los valores en los estudiantes, así como entender cómo el contexto moldea la identidad operística, y repercute en el desarrollo profesional. El estudio realizado señala una influencia positiva en los estudiantes que impacta directamente en el contexto cultural regional, por lo quela inclusión de docentes cualificados de otros países sugiere una mejoría del sistema educativo y cultural del destino de adopción.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	27	es
dc.identifier.issn	1577-6921
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/67963
dc.language	spa	es
dc.relation.ispartofseries	Tonos digital, Nº 36, 2019	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Análisis del discurso	es
dc.subject	Modelos mentales	es
dc.subject	Educatividad	es
dc.subject	Valores	es
dc.subject	Motivación	es
dc.subject	Discourse analysis	es
dc.subject	Mental models	es
dc.subject	Educativeness	es
dc.subject	values	es
dc.subject	motivation	es
dc.subject.other	CDU::8- Lingüística y literatura	es
dc.title	El análisis del discurso y los modelos mentales en el contexto operístico. Propuestas de análisis	es
dc.title.alternative	The analysis of discourse and mental models in the operatic context. Analysis proposals	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es