Bolarín Martínez, María José

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Bolarín Martínez, María José

Universidad de Murcia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar

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Evaluación del aprendizaje en los programas orientados al reenganche socio-educativo e inserción laboral
(Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes, 2021-03-22) Bolarín Martínez, María José; González Barea, Eva María; Rodríguez Entrena, María Jesús; Didáctica y Organización Escolar; Facultad de Educación
En este artículo se analiza la evaluación del alumnado en dos programas de reenganche educativo y social: Programas de Aprendizaje Integral (PAI) y Programas Formativos Profesionales (PFP) en la Región de Murcia (España); se reflexiona sobre el tipo de evaluación y su pertinencia para el reenganche y la inclusión del alumnado. Para ello, se optó por una metodología de investigación de estudios de caso múltiples con diferentes instrumentos de recogida de datos: análisis documental, cuestionario, entrevista y grupos de discusión. Los resultados arrojados en este estudio ratifican el desarrollo de una evaluación en el aula para el aprendizaje a través del uso de distintos instrumentos de evaluación y criterios para evaluar, lo que puede facilitar la inserción educativa y social del alumnado.

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