Browsing by Subject "human rights"
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- PublicationOpen AccessLa generación de envejecimiento saludable en la sociedad poscovid. Una reflexión necesaria desde la educación(Universidad CESMAG, 2022) Salmerón-Aroca, Juan Antonio; Martínez De Miguel-López, Silvia; Teoría e Historia de la EducaciónEste trabajo parte de la idea de que la titularidad del derecho a una educación a lo largo de la vida, que en su caso poseen las personas mayores, les confiere la potestad de requerir de los instrumentos de comunicación y entendimiento profesionales para promover un aprendizaje significativo. Sin embargo, la disposición de servicios asistenciales en el contexto del covid-19 enfocados a personas mayores, se viene proporcionando de manera discrecional, relegando de forma notoria las opciones de la Gerontagogía. En este caso, el texto plantea como objetivo, realizar una reflexión y análisis concelebrado de alianzas, que se vertebra en principios de ética profesional. Para ello, se utilizó un análisis hermenéutico crítico de extensión socioedu-cativa a partir de los principales núcleos temáticos relacionados con el objeto de estudio. Muy pocos estudios han examinado cómo ambas fuentes de conocimiento se interrelacionan para mediar en la salud de las personas de edad avanzada. Su desarrollo se ha centrado en la contri-bución conjunta que realizan las alternativas socioeducativas y la bioética, para la generación de comportamientos saludables en personas sénior. Se concluye, que la utilización de técnicas cualitativas por parte de los profesionales para la acción socioeducativa de los programas de envejecimiento saludable y de promoción de la salud, no son tan sólo una manera para moti-var aprendizajes sobre calidad de vida. Son también una condición construida para enfrentar la variabilidad en la educación recibida, la experiencia, la acumulación cultural y su resiliencia, y, sobre todo, un ejercicio profesional para salvaguardar su dignidad, enfocado en la autonomía, beneficencia y justicia.
- PublicationOpen AccessMesa 5. Acción y coacción a comienzos del siglo XXI.-La justificación de la tortura a partir de las biopolíticas actuales(2020-07-21) Arias Abad, Silvia P.; Universidad de MurciaResumen: El sentido de la Biopolítica tendría que estar ligado a todos aquellos instrumentos políticos necesarios para la preservación de la vida de los ciudadanos, sin embargo, en la práctica se ha desvirtuado dicho significado. Hoy somos testigos de cómo naciones que se dicen practicantes de la democracia justifican y legitiman el uso del poder (biopoder) sobre la vida misma, no para defenderla, sino para destruirla. La tortura es en la actualidad una práctica que refleja hasta dónde el poder del Estado puede destruir el cuerpo de los ciudadanos sin el mínimo reparo en sus derechos humanos ni en el respeto a su integridad física y psicológica.
- PublicationOpen AccessMesa VIII.-Hannah Arendt frente a las sombras de EuropaLuquín Calvo, Andrea; Universidad de MurciaRESUMEN Diversos episodios actuales respecto a la situación de la inmigración hacen pensar en las masas de refugiados y expatriados que Hannah Arendt analiza en Los orígenes del totalitarismo y en Nosotros, los refugiados. Siguiendo estas obras, nuestra comunicación pretende analizar la problemática actual sobre la inmigración a la luz de la filosofía de Arendt. Las políticas de confinamiento y control, muestran como las situaciones que Arendt describe han sobrevivido a los tiempos oscuros que vivió.