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    Open Access
    Cuestionario para docentes: Whatspapp como herramienta tecnológica y de comunicación en Educación Primaria
    (Universidad de Murcia, 2017) Cascales Martínez, Antonia; Gomariz Vicente, Mª Angeles; Paco Simón, Antonia; Cascales Martínez, Antonia; Gomariz Vicente, Mª Angeles; Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
    Se trata de cuestionario ad hoc para recoger información, compuesto por dos partes: la primera indaga sobre características personales y profesionales de los docentes, como experiencia laboral, nivel educativo y uso de grupos de WhatsApp con alumnos y familias; la segunda consta de 30 ítems distribuidos en tres dimensiones (contenido curricular, recursos educativos y relación con las familias) con una escala Likert de 4 puntos. Validado por expertos en metodología educativa, con una alta fiabilidad (Alfa de Cronbach, 0.863)

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