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El fair play, la victoria y la cuestión de género en el fútbol en el ámbito de la educación primaria
(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018) Cabañero García, María; Velázquez Buendía, Roberto
El fútbol es un fenómeno social, cultural, mediático y económico. Existen numerosas investigaciones sobre su inluencia en quiénes lo practi- can. No obstante, el objetivo de esta investigación fue explorar su inluencia sobre valores sociales relacionados con el fair play, la igualdad de género y la relación medios-ines, en alumnado de primaria, por ser aspectos que pueden relejarse en algunas problemáticas sociales. La población objeto de estudio fue alumnado de sexto curso. Es un estudio descriptivo cor- relacional transversal. Las fuentes de obtención de información utilizadas fueron, un cuestionario y un grupo de discusión. Los resultados indicaron que el sexo y la práctica de fútbol federado inluyen en el fair play, afán por la victoria e igualdad de género, siendo los chicos y el alumnado practicante de fútbol más proclive a conductas anti fair play, más resultadistas y con una visión más negativa hacia la igura de la mujer en el fútbol.