Browsing by Subject "URSS"
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- PublicationOpen AccessEl exilio infantil de la Guerra Civil española en la URSS y México: Ayuda internacional, experiencias de vida y legados(Universidad de Salamanca, ) Garrido Caballero, María Magdalena; Historia Moderna, Contemporánea y de AméricaEl estudio propone un recorrido histórico por el exilio de los «niños de la guerra» que recalaron en México y la URSS durante la Guerra Civil española entre 1937 y 1938 y sus experiencias, a través de fuentes diversas, testimonios, memorias, bibliografía especializada, recabadas a lo largo de distintos proyectos de investigación, y se adentra en la narrativa audiovisual para abordar las percepciones de los exiliados, y también en la prensa para recoger su impacto en las sociedades de acogida, aspecto este último que ha de ser estudiado en profundidad para ahondar en los legados contemporáneos.
- PublicationOpen AccessInfancia y Segunda Guerra Mundial en la Unión Soviética a través del cine(Universitat de Barcelona, 2025-12-30) Garrido Caballero, María Magdalena; Historia Moderna, Contemporánea y de América; Facultades de la UMU::Facultad de LetrasEste estudio aborda la infancia rota por la Segunda Guerra Mundial a través de dos producciones cinematográficas: La infancia de Iván del realizador Andréi Tarkovsky (1962), estrenada en tiempos soviéticos, y Soldatik, de Viktoria Fanasiutina (2019), coproducción entre Rusia y Bielorrusia, que procura una visión más actual de la guerra. En ambas películas se reflejan las experiencias de niños-soldado huérfanos que se convierten en héroes abnegados que encuentran en el ejército soviético su familia de sustitución, cuyos ojos han visto el horror, han sufrido la pérdida de seres queridos y buscan seguir adelante para servir a la patria, pero, a la vez, los textos fílmicos denuncian que la guerra “no es cosas de niños”, sin embargo, las guerras afectan a todos, cambian a las personas y trascienden las generaciones. ---------
- PublicationOpen AccessLeningrado, experiencias de vida y resistencia en una ciudad sitiada(Universitat Jaume I, 2025-12-31) Garrido Caballero, María Magdalena; Historia Moderna, Contemporánea y de América; Facultades de la UMU::Facultad de LetrasEl artículo realiza una aproximación al sitio de Leningrado en el transcurso de la Segunda Guerra Mundial (la Gran Guerra patriótica para los soviéticos), entre 1941 y 1944, que duró casi novecientos días. Tras aplicar el III Reich el «Plan Barbarroja» de invasión de la URSS en 1941. El asedio fue devastador en el plano humano y material de la ciudad. De ahí que se aprestaran a proteger el espacio aéreo, su patrimonio y realizaran enormes esfuerzos para enviar avituallamiento a la población a través de lo que se conoció como «el camino de la vida» y «el camino de la victoria». El texto tiene por objetivo relatar el impacto del bloqueo de Leningrado a través de una aproximación historiográfica, de los testimonios de las experiencias vividas y sus secuelas que quedan confrontados con el «pasado heroico», de una ciudad que recibió la orden de Lenin y medalla de oro, así como los legados culturales como símbolos de resistencia. Por último, se destina un apartado a cómo se recuerda el sitio de Leningrado en el entramado urbano de la actual San Petersburgo. --------------
- PublicationOpen AccessMarxismo, fonética y fonología: Vološinov, Polivanov, Jakovlev(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2021) Simonato, ElenaEn el presente artículo, estudio la relación, a primera vista paradoxal, entre la metodología marxista en la lingüística y la fonética/fonología. Abordo la manera en la que V. Vološinov y sus dos contemporáneos, E. Polivanov y N. Jakovlev, concebían la relación entre la metodología marxista en la lingüística y el estudio del aspecto sonoro del lenguaje. En Marxismo y filosofía del lenguaje, Vološinov realiza una crítica sobre la fonética experimental de su época, a la cual llama empirismo fonético. Este mismo reproche ya lo habían expresado los dos líderes de la construcción lingüística, los autores Polivanov y Jakovlev. La pregunta que sirve de hilo conductor de este artículo es, por tanto, la siguiente: «¿Cómo dichas críticas condujeron a estos lingüistas a revisar las definiciones existentes del fonema?» De igual forma, analizo las concepciones fonológicas desarrolladas en la URSS a principios de los años veinte, principalmente los de L. Ščerba y N. Jakovlev. Vološinov no cita a ninguno de estos autores en su libro (las referencias no críticas a otros autores son raras en este texto), pero es notable que sus críticas al empirismo se deben mucho a Ščerba, cuyos razonamientos se repiten textualmente, cambiando los ejemplos. Más allá de las pistas de investigación que ofrece este tema -la relación entre Vološinov y Jakovlev, la comparación de la fonología saussuriana con la fonología soviética de los años veinte- la lectura cruzada de estos dos textos se ha mostrado fructífera en el sentido de que cada uno de ellos sirve de filtro de lectura para el otro. Además, mi investigación añade un rasgo al «retrato» científico del autor de Marxismo y filosofía del lenguaje. Aquí tenemos un nuevo argumento a favor de la hipótesis de que se trata efectivamente de Valentin Vološinov: un autor que estaba al tanto de las investigaciones en fonética experimental llevadas a cabo por Ščerba, Jakovlev y Polivanov, y que probablemente participó en ellas.
- PublicationOpen AccessLa Unión Soviética a través de publicaciones periódicas españolas(Murcia : Cátedra de Historia Contemporánea, Universidad de Murcia, 2004) Garrido Caballero, María Magdalena