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Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

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Browsing by Subject "Transcripción"

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    Análisis de Wikisource como plataforma complementaria para la difusión de las colecciones digitales de Bibliotecas
    (2018-03-21) Moreno Zambrano, Laura; Saorín, Tomás; Comunicación y Documentación
    El trabajo se propone evaluar la utilidad, costes y formatos de participar en el proyecto Wikisource desde el área de bibliotecas digitales y patrimonio cultural digital de las instituciones culturales. El proyecto Wikisource forma parte de la familia de proyectos de la Fundación Wikimedia para el conocimiento libre, junto a los más conocidos como Wikipedia o Commons. Se trata de un archivo de fuentes primarias en todos los idiomas, con licencia libre o libre de derechos. La existencia de proyectos colectivos y colaborativos abre posibilidades a las bibliotecas para el desarrollo de sus políticas de digitalización de documentos y su difusión. Frente a la línea de actuación predominante, orientada a los repositorios digitales propios conforme a los requisitos de Europeana, existen otras vías con diferentes enfoques técnicos y de producción. Wikisource puede ofrecer por un lado características técnicas no disponibles en los entornos propios de las bibliotecas, y por otro puede permitir establecer otro tipo de relación con los usuarios y grupos de interés, produciendo un impacto positivo en la visibilidad del patrimonio digital y en la consecución de los objetivos de servicio al usuario y difusión de las colecciones. El trabajo se plantea servir como guía a los bibliotecarios para entender las peculiaridades del proyecto Wikisource, explorar la naturaleza de los trabajos técnicos de formateo y versionado necesarias para publicar en él, analizar los costes de producción y gestión, y facilitar el desarrollo de estrategias de mejora de la línea de actuación en biblioteca digital.
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    Open Access
    Configuración de corpus en interpretación dialógica: consideraciones fundamentales para la recogida y tratamiento de la información.
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2021) Torrella Gutiérrez, Carmen
    El corpus oral es una herramienta indudablemente valiosa para el estudio de la comunicación en contextos reales y, su configuración, nos permite avanzar en la observación de las particularidades del diálogo que se presenta en una situación comunicativa mediada por intérprete, desde un material real, un recurso preciado para la investigación y la docencia. Sin embargo, es aún limitado el número de trabajos con corpus en interpretación, en especial, en interpretación dialógica. Desde estas coordenadas, nos planteamos el porqué del todavía aletargado avance de estos estudios en el área que nos ocupa y analizamos los retos que presenta la configuración de corpus. En concreto, nos centramos en las primeras etapas de este proceso: la recopilación y tratamiento de la información. El punto de partida para permitir la configuración de corpus que recojan la comunicación de encuentros mediados por intérpretes. Para el análisis de estas fases, no solo identificamos las dificultades de acceso a la información en los diferentes ámbitos en los que se presenta esta interpretación, sino también la ausencia de convenciones en nuestra disciplina para la transcripción de la comunicación. Realidad que nos lleva a subrayar la importancia de establecer un sistema eficiente para la transcripción del diálogo. Con este objetivo, realizamos una exhaustiva revisión bibliográfica y presentamos una propuesta en la que nos aproximamos a la elaboración de transcripciones de manera sistemática, transcripciones que devendrán corpus y, como tal, recursos de especial interés para el estudio de la interpretación dialógica
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    Open Access
    De la Petenera del Mochuelo a la de Chacón y la Niña de los Peines
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Castro Buendía, Guillermo
    Hasta la definitiva versión de la petenera grande a cargo de Don Antonio Chacón y la Niña de los Peines, el estilo ha venido sufriendo una evolución desde su aparición como documento sonoro en los cilindros de cera registrado entre otros por Antonio Pozo “El Mochuelo”. Los datos recogidos a través de los diversos escritos desde el siglo XIX, en una época en la que no existían aún medios de grabación sonora, nos sirven para situar un posible origen e influencias en el nacimiento del cante de la petenera antes de que fuera un estilo flamenco, pero hasta que aparece su versión definitiva más flamenca, quizás la de la Niña de los Peines, los documentos más fiables para seguir su evolución son los documentos sonoros en registros de cilindros y discos de 78 r.p.m. Este estudio pretende seguir, si no demostrar el nacimiento de la petenera grande a partir de las grabaciones que se conservan hasta ahora en la discografía flamenca, usando la herramienta de la transcripción musical y su posterior análisis para ello.
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    Open Access
    Estudio analítico de las palabras de origen árabe
    (Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2013) Abd El Sabour, Engy Mahmoud
    La existencia de los árabes en Al-Ándalus durante ocho siglos no dejó solamente un caudal científico, cultural, religioso, arquitectónico sino -también- lingüístico, aspecto que nos concierne en el presente trabajo donde se pretende, en primer lugar, investigar la veracidad o precisión de las atribuciones y sus definiciones que les da Antonio Giol y Soldevilla en su libro «Palabras españolas de origen árabe» a los arabismos. No se analizarán todos los arabismos citados en el libro sino que se elegirá un grupo de ellos para sujetarlo a análisis de diferentes niveles lingüísticos: fonética, ortográfica, semántica y léxico. En segundo lugar, se observará la influencia de la lengua árabe en la lengua española en sus diferentes dominios. Se valdrá de diversos diccionarios de español y de árabe a fin de comprobar el significado de las palabras comparándolas con los aportados en el libro en cuestión. Las conclusiones más importantes del trabajo son que la mayoría de los arabismos elegidos y analizados son sustantivos; se introdujeron cambios estructurales a la mayoría de los arabismos elegidos; más de la mitad de los mismos no sufrieron ningún cambio semántico; la mayoría de las palabras en la muestra seleccionada no cambiaron ni su género ni su número; y, por último, muy pocos de ellos cambiaron en cuanto a su clase o a su estructura interna.
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    Open Access
    Una propuesta de acercamiento del clarinete al flamenco
    (Universidad de Murcia, 2023-10-09) Pérez Garrido, Javier; Ortega Castejón, José Francisco; Escuela Internacional de Doctorado
    El flamenco es un género musical cuyas principales vías de expresión son el cante, el baile y la guitarra. A lo largo del tiempo, ha evolucionado y absorbido influencias, incorporando nuevos instrumentos y estilos. Inicialmente transmitido oralmente de maestro a discípulo, el flamenco se perfeccionó y ganó popularidad, lo que condujo al desarrollo de metodologías de enseñanza más estructuradas. La inclusión de nuevos instrumentos ha ampliado las posibilidades sonoras del flamenco, permitiendo a sus intérpretes explorar nuevas técnicas. En el caso de los instrumentos de viento, artistas como Jorge Pardo contribuyeron a la consolidación de la flauta y el saxofón en el flamenco en el último tercio del siglo XX. Esta tesis doctoral propone acercar el clarinete al flamenco, explorando su compatibilidad y cooperación, evaluando cómo esto puede ampliar las capacidades expresivas del género y las posibilidades interpretativas del instrumento. Se seleccionarán obras relevantes de diferentes periodos y estilos flamencos para adaptarlas al clarinete a nivel técnico y expresivo. Dado que el flamenco es un género de tradición oral, se crearán transcripciones para facilitar el proceso de enseñanza. Se desarrollarán materiales y actividades que abarcarán aspectos básicos del flamenco, como compases, ritmos, escalas y cadencias, para establecer una base sólida de conocimientos y habilidades instrumentales en la interpretación del flamenco en el clarinete. El aprendizaje del flamenco en el clarinete es un desafío apasionante que requiere tiempo, dedicación y habilidad técnica. Se compondrán estudios y pequeñas obras flamencas para facilitar la interpretación progresiva de los diferentes palos flamencos. Después de dominar las obras transcritas, se explorará el papel del clarinete dentro de una banda de música, adaptando las composiciones creadas y enfocándose en el aspecto sinfónico del flamenco. Los recursos generados en esta investigación podrán beneficiar a la educación musical, al ofrecer orientación para la enseñanza del flamenco en las aulas de clarinete de los conservatorios. La propuesta se experimentará en el último ciclo de las Enseñanzas Profesionales de Música del conservatorio de Cartagena, y se analizarán los resultados obtenidos para extraer conclusiones pertinentes. Resumidamente, esta tesis doctoral busca acercar el clarinete al flamenco, construyendo una senda de progreso para el instrumento en este género. El objetivo es enriquecer el panorama artístico de ambos, explorando nuevas posibilidades de expresión musical, y considerando su relevancia en el ámbito educativo. Esta investigación ha sido desarrollada a lo largo de nueve años y busca promover un necesario punto de partida para el encuentro entre el clarinete y el flamenco.
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    Open Access
    Una propuesta de aplicación de la tricotomía “sistema, norma y habla” a la tipología de transcripciones del plano fónico
    (2018-02-27) Ramírez Quesada, Estrella
    Este artículo se centra en ofrecer una tipología de las transcripciones del plano fónico atendiendo a la tricotomía “sistema, norma y habla” establecida por E. Coseriu. Así, observamos en primer lugar las bases sobre las que se sustenta esta distinción triple, también en relación con el plano fónico, como modo de superación de la dicotomía lengua/habla. Seguidamente, señalamos algu- nas ideas que, en el ámbito de la fonología y la fonética, se han ofrecido también en esta dirección. Llegamos así a vincular la tipología de transcripciones con las instancias delimitadas por Coseriu, como alternativa a las distinciones tradicionales –transcripciones ancha, estrecha y semiestrecha–, que han tenido una desigual aplicación en los estudios del español.
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    Open Access
    La taranta o malagueña de Fernando el de Triana
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Ortega Castejón, José Francisco
    En la discografía flamenca, particularmente la de los primeros años, se detectan algunas contradicciones en el etiquetado de ciertos cantes. Es el caso de la denominada taranta o malagueña de Fernando el de Triana, una modalidad flamenca a caballo entre dos mundos que, según épocas y artistas, ha sido catalogada de forma diversa. Nuestra intención es revisar algunas de sus versiones y conocer lo que críticos, estudiosos y aficionados han opinado sobre este cante.
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    La transcripción musical para guitarra flamenca
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2012) Hoces Ortega, Rafael
    Desde la flamencología tradicional y desde el mundo de los artistas flamencos se ha debatido ampliamente en torno a la posibilidad y necesidad de escribir el flamenco. La mayoría de las argumentaciones clásicas siguen la línea de la negación de la utilidad de la escritura. Desde nuestro punto de vista, a raíz de nuestras investigaciones, la representación en el papel de la música es ciertamente posible y no supone más que ventajas. La dificultad existe, pero no se trata de una música especialmente compleja como lo son otras manifestaciones musicales ajenas a la cultura occidental.

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