Browsing by Subject "Sociedad multicultural"
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- PublicationOpen AccessActo de clausura y entrega de diplomas del curso 'Educar para los medios en una sociedad multicultural'(2010-09-09) Urbina, LuisActo de clausura y entrega de diplomas del curso 'Educar para los medios en una sociedad multicultural'. Unimar 2010.
- PublicationOpen AccessPresentación del curso: 'Educar para los medios en una sociedad multicultural'(2010-09-07) Urbina, LuisPresentación del curso: 'Educar para los medios en una sociedad multicultural'. Universidad Internacional del Mar 2010. Hemiciclo de la Facultad de Letras. Campus de la Merced.
- PublicationOpen AccessReferencias bibliográficas: "Resistencia y territorialidad. Culturas indígenas y afroamericanas. Laviña, Javier y Orobitg, Gemma (coord.)"/ Cristina Mondéjar Hidrobo(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Mondéjar Hidrobo, Cristina
- PublicationOpen AccessEl reto de educar en una sociedad plural(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2008) León Guerrero, María JoséA lo largo de este artículo se pretende señalar las características que debe poseer una escuela que afronta el reto de una sociedad multicultural, al mismo tiempo que se destaca la necesidad de que escuela y la comunidad, entendiendo como tal a la familia, el barrio, ayuntamientos y a la sociedad en general, estén en plena conexión y apuesten por la inclusión. Para ello, y en primer lugar, se describen las características más relevantes de una escuela inclusiva, así como los condicionantes necesarios para que nuestras escuelas sean consideradas inclusivas. En un segundo momento, se señalan algunos factores y programas que nos hacen pensar que estamos en el camino de una sociedad inclusiva.